【学习内容】
(一)、认识葫芦丝的构造、音乐表现力等相关知识。学习正确的吹奏姿势、手型及气息运用。学习基础乐理知识。吹奏人们喜闻乐见的民歌、小调等。
(二)、在初级基础上，学习更多的演奏技法以及较复杂的乐理知识。学习如何美化音色、控制音准、音量。综合运用各种音乐表现手法更为优美动听地吹奏乐曲。
(三)、学习气震音、虚指音、快读吐奏、循环换气等高难度技法。学习多种指法、大型独奏曲，演奏不同风格的乐曲。着重培养对音乐艺术的理解和领悟能力，要求对陌生乐曲有试奏能力，逐步达到有自己的演奏风格。
【学习目标】
1、严格标准的掌握葫芦丝吹奏的正确手型。
2、规范的学习单吐、长音等演奏技法。
3、认识和学习各种音符、节奏、拍号等基本乐理知识。
4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。学习预选曲目：《婚誓》、《有1个美丽的地方》、《打水姑娘》等
由于传统葫芦丝在制作上有七个发音孔(主管)，一个发音孔一个音(不能象竹笛那样通过气息的变化在一个音孔上可以吹出八度音来)，加上一个筒音一共可以吹出八个音来。
所以一般传统葫芦丝通过移动宫音位置，改变原有的指法，理论上应该可以吹出五到六个调来，但由于受音域和音阶排列的限制，目前传统葫芦丝只能转四个调，而且常用的调只有两个，既筒音作低音“ 5 ”和筒音作“ 1 ”且本调(筒音作 5 )最为常用。
以 C 调葫芦丝为例，除可以吹出本调(第三孔作 1 )还可以吹出 G 调(筒音作“ 1 ”)，它是民族调式五声音阶为基础的六声调式，在吹奏乐曲上有一定的局限性，不是所有乐曲都能演奏，要根据乐曲的音域情况适当的来选择，最佳调就是以第三孔作“ 1 ”演奏，若乐曲需要转调可通过更换葫芦丝来解决，一般常用葫芦丝有降 B 、 C 、 D 、 F 调等。
当你对葫芦丝产生了极大的兴趣，当新葫芦丝拿到手里时,最紧迫的是要吹出来,正因为如此,因为你的不当使用天然气的方法,甚至不使用天然气,葫芦丝发出奇怪的“哇”声,让严重影响你的情绪!
这是因为你没有很好地把握呼吸的使用，因为呼吸不够强烈，无法使芦苇和竹筒耦合振动，所以不能使葫芦丝发声。
另一方面在用力的同时，一定要注意吐气的方法，而且不能吐气太猛，要均匀地逐渐加大力度，一旦发出正确的声音就应及时把握这一刻的感觉，然后反复练习。需要注意的是，“过度呼气会导致簧片变形，严重时不会发出声音。
”只有掌握了正确的呼吸方法，才能演奏簧片。
葫芦丝要讲究姿势，这不仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好的表现音乐内容。葫芦丝的演奏姿势分为坐、立两种。
1 、立式
就是站着吹奏的姿势，一般在独奏是采用这种姿势，要求身体战立，自然放松成垂直状，两脚稍分开，胸要挺，左手在上右手在下，两臂稍微弯曲，两肘部下垂，管体稍向前，与上身成 45 度角，切忌过分挺胸和歪斜。
2 、坐式
一般合奏时采用这种姿势，要求身体自然放松地坐在椅子上，两腿稍微分开，身体要正，头要直肩要平，左右手肘部与身体成 45 度角，切忌过分放松和僵硬。
3 、持法
要求手指自然放松，成弧形持葫芦丝，双臂和肘部肌肉要放松，指肚接触孔应有周边缘感，吹奏时在气流的作用下，指肚共振，微有麻感，其音色富有弹性，过于压紧则手酸，音窒，对演奏不利。另外手指开孔时，不宜抬的过高，否则会使手指僵硬，影响演奏速度。一般手指抬到距离音孔上方 2--- 3 厘米 即可。
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