宝安葫芦丝培训学院-宝安葫芦丝培训课程
宝安葫芦丝培训学院?家长在选择葫芦丝培训机构时,应主要从口碑、师资、服务。除此之外还需要家长综合比较各个葫芦丝培训机构的规模、实力、设备、口碑及经验等。小编建议在选择葫芦丝培训机构时,要注意机构的软硬
学习葫芦丝的好处
学习葫芦丝有利于排解不良情绪,葫芦丝的轻飘柔的音色,加上葫芦丝曲的曼妙旋律,可以让吹奏者在吹奏过程中得到美的熏陶,精神上得到享受。因为有非常多的傣族葫芦丝作品都是比较舒缓优美的。而且喜欢吹葫芦丝的人一般善良包容。葫芦丝是少数民族乐器,所以民族歌曲非常多,而且都是很多人没有听过,既然选择了学习,就慢慢的爱上了民族音乐,心里也会更包容一些,能接纳更多的民族传统文化!喜欢吹葫芦丝的人特别有毅力,吹好葫芦丝,正常时间少则半小时,长则数小时,必需有毅力,不断重复当中每小节每小段数十次这绝对是耐力的磨练。
秦汉胡同葫芦丝解析
葫芦丝音色独特优美,外观古朴,柔美,典雅,简单易学,形状和构造别具一格,它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成,以葫芦做为音箱 ,葫芦咀做吹口。适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲,曲调中一般长音较多,合音丰富,乐声柔美和谐,能较好抒发演奏者的思想感情。
秦汉胡同葫芦丝培训旨在让学员在学习葫芦丝同时,了解葫芦丝的历史、文化背景,通过葫芦丝的学习,对传统文化及民族文化又更进一步、深一步的理解。
-宝安葫芦丝培训学院
如何学好葫芦丝?
学员想要学好葫芦丝,首先要练好如何控制气息,葫芦丝学习之中最为重要的就是长音,高音区的气息要小,低音区的气息要大。更要注意的就是保持气息的通常自然,气息要稳,要多练习摸索!其次气息也不是越长越好,而是应当把握好尺度,这里的尺度即拍数、小节数,还有在吹奏乐曲时要按照乐句的长短去控制好气息的长短及强弱。再者每次在上课的时候肯定会接着上一节课的内容学,或者是温习回顾上一节课的内容,不要临时抱佛脚,老师检查的时候如果没有达到老师的要求,那么老师肯定会会要求你重新练习,吹好了为止,你现在吹不好,下面的就没法学,所以就会比别人落下很多。就会越学越没劲,很烦躁。
秦汉胡同葫芦丝师资
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杨宗哲
教学资质
师承吴满栋教授,长江大学音乐表演专业,2010年赴中国音乐学院深造,后又得“中国魔笛”之称的陆春龄教授亲自指导。
教师背景
自幼学习葫芦丝竹笛,2010年12月第六届香港国际青少年艺术节专业组金奖,CCTV音乐频道名族器乐大赛开幕仪式担任领奏,2013年5月21日在长江大学音乐厅举办个人音乐会。本科是即开始教学,方式活泼新颖,注重学员基础提升。教授的学员覆盖少儿到成人,考级学员、专业高考学员、成人学员均有针对性方案、所教学员在乐理、演奏表现力方面均有不同程度的提高。
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邓佳欣
教学资质
毕业于武汉音乐学院,8岁起学习民乐,多次在国内各大专业赛事获得金奖。
教师背景
2014年考入武汉音乐学院,先后师从于竹笛演奏家陈东宝老师、吴良松老师、浙江省民族管弦乐学会会长蒋国基老师、武汉音乐学院谢闻吉讲师、中国音乐学院张维良教授。在校期间,多次受到荣政教授指导,同时辅助多位武汉音乐学院附小民乐专业学生练习,并成功考入武汉音乐学院附中。“铜音杯”邀请赛专业组金奖2016年获香港国际笛箫艺术节专业组金奖。
孩子学习葫芦丝应注意什么?
孩子在学习葫芦丝的时候,家长切勿要求过高,严厉过度。有些人对孩子的要求苛刻且态度粗暴,演奏的不好,就动责打骂,用语言暴力说孩子,老是拿别人来对比,某某家孩子比你聪明,比你厉害,你怎么不看看人家都拿XX奖了,极易伤害孩子的自尊心和积极性,使孩子产生逆反心理,长大以后有阴影。其次练习完葫芦丝后不能立即将葫芦丝放入盒子内,而是要放置在外面10分钟左右,待葫芦丝内部的潮气散完之后再将其放入盒子内保存,同时很多人吹的比唱的好,但想要学好一定要唱谱。
秦汉胡同机构优势
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良好的学习场景
以“境教”为指引,馆内环境古色古香,潜移默化中塑造学员的诗性人文气质。
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强大的教学团队
汇集**硕博出身的教研团队,专业科班的教师队伍,让学员受益多元化。
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系统完整的教材
结合二十多年一线教育经验自主研发,选取适合广大学员的精髓知识。
秦汉胡同教学环境
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葫芦丝小贴士
葫芦丝,属簧管耦合振动类乐器,共有高、中、低音三种类型,常用D/E/F/G/A/B/等调。由于各民族风土人情、地域环境的不同,葫芦丝这种乐器在结构上也各不相同。因为传统的葫芦丝在制作上有七个发音孔(主管),一个发音孔一个音(不能像竹笛那样通过气息的变化在一个音孔上吹出八度音),加上一个筒音总共能吹出八个音来。因此,一般传统的葫芦丝通过移动宫音位置,改变原来的指法,理论上应该能吹出五到六个音来,但是由于受音域和音阶排列的限制,传统的葫芦丝只能转四个音,而常用的音调只有两个,既是筒音低音5,又是筒音1。