深圳葫芦丝辅导-深圳葫芦丝培训机构哪个好
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学习葫芦丝的好处
学习葫芦丝有利于培养创作能力,音乐远处不在,时时刻刻影响着我们生活,吹好一首歌曲,就像说话,讲故事﹑或陈述﹑或抒情,要有要有想像力和创造力才能表达出歌曲的情感。其次学习葫芦丝能够培养独立思考的能力,喜欢吹葫芦丝的人擅长思考。每听到到别人吹的这么好,就会去思考对比,看别人是如何演奏,怎么表现情感韵味。喜欢吹葫芦丝的人有责任感。既然这么多乐器当中学了葫芦丝,也是缘份,要学就学好,练好之后吹给爱人听。对自己、对老师,对家人负责,交了学费就要学好。
秦汉胡同葫芦丝解析
葫芦丝音色独特优美,外观古朴,柔美,典雅,简单易学,形状和构造别具一格,它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成,以葫芦做为音箱 ,葫芦咀做吹口。适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲,曲调中一般长音较多,合音丰富,乐声柔美和谐,能较好抒发演奏者的思想感情。
秦汉胡同葫芦丝培训旨在让学员在学习葫芦丝同时,了解葫芦丝的历史、文化背景,通过葫芦丝的学习,对传统文化及民族文化又更进一步、深一步的理解。
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如何学好葫芦丝?
学员想要学好葫芦丝,首先要练好指法,指法就是运指能力,首先做到的就是手指的放松,才能够提高手指的速度。一般情况下,初学者要从音阶练起,熟悉每一个音的音位,按照练习曲逐步练习,从专业的运指练习上去讲,从简单的音阶指法起步,然后是小度音程与大度音程的强化训练,指法练习的核心是运指速度。吹奏任何一首指法练习都不能急功近利,而是先固定好一个速度节拍,逐步加速练习,同时要做好气息的搭配,而且葫芦丝的活指练习能够让手指更灵活,能够随心所欲的运用手指,适应各种节奏的曲目演奏!
秦汉胡同葫芦丝师资
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杨宗哲
教学资质
师承吴满栋教授,长江大学音乐表演专业,2010年赴中国音乐学院深造,后又得“中国魔笛”之称的陆春龄教授亲自指导。
教师背景
自幼学习葫芦丝竹笛,2010年12月第六届香港国际青少年艺术节专业组金奖,CCTV音乐频道名族器乐大赛开幕仪式担任领奏,2013年5月21日在长江大学音乐厅举办个人音乐会。本科是即开始教学,方式活泼新颖,注重学员基础提升。教授的学员覆盖少儿到成人,考级学员、专业高考学员、成人学员均有针对性方案、所教学员在乐理、演奏表现力方面均有不同程度的提高。
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邓佳欣
教学资质
毕业于武汉音乐学院,8岁起学习民乐,多次在国内各大专业赛事获得金奖。
教师背景
2014年考入武汉音乐学院,先后师从于竹笛演奏家陈东宝老师、吴良松老师、浙江省民族管弦乐学会会长蒋国基老师、武汉音乐学院谢闻吉讲师、中国音乐学院张维良教授。在校期间,多次受到荣政教授指导,同时辅助多位武汉音乐学院附小民乐专业学生练习,并成功考入武汉音乐学院附中。“铜音杯”邀请赛专业组金奖2016年获香港国际笛箫艺术节专业组金奖。
孩子学习葫芦丝应注意什么?
孩子在学习葫芦丝的时候,家长切勿要求过高,严厉过度。有些人对孩子的要求苛刻且态度粗暴,演奏的不好,就动责打骂,用语言暴力说孩子,老是拿别人来对比,某某家孩子比你聪明,比你厉害,你怎么不看看人家都拿XX奖了,极易伤害孩子的自尊心和积极性,使孩子产生逆反心理,长大以后有阴影。其次练习完葫芦丝后不能立即将葫芦丝放入盒子内,而是要放置在外面10分钟左右,待葫芦丝内部的潮气散完之后再将其放入盒子内保存,同时很多人吹的比唱的好,但想要学好一定要唱谱。
秦汉胡同机构优势
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良好的学习场景
以“境教”为指引,馆内环境古色古香,潜移默化中塑造学员的诗性人文气质。
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强大的教学团队
汇集**硕博出身的教研团队,专业科班的教师队伍,让学员受益多元化。
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系统完整的教材
结合二十多年一线教育经验自主研发,选取适合广大学员的精髓知识。
秦汉胡同教学环境
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葫芦丝小贴士
葫芦丝因产地不同可分为云南葫芦丝和北葫芦丝。云南葫芦丝音色甜美、圆润、清晰,属于标准传统葫芦丝,具有鲜明的傣族风格。北葫芦丝音色粗糙、开放、音量大。但是有些厂家生产的葫芦丝比标准传统葫芦丝少一个音。其次,可拆卸的葫芦丝主管和附管可以从葫芦上拆卸,方便专业人员维护,也方便用户进行细微调整。不可拆卸的葫芦丝主管和附管粘在葫芦上,非专业维修人员不可拆卸。此外,可调葫芦丝主管和附管上安装有铜调音节(简称铜插),可以对音高进行细微调整,不能调整筒音。调音是非线性调节,调整后不能更改。无法调音葫芦丝的主管和附管上没有安装铜调音节(简称铜插)。