福田葫芦丝暑假教学班
福田葫芦丝暑假教学班?家长在选择葫芦丝培训机构时,应主要从口碑、师资、服务。除此之外还需要家长综合比较各个葫芦丝培训机构的规模、实力、设备、口碑及经验等。小编建议在选择葫芦丝培训机构时,要注意机构的软
学习葫芦丝的好处
学习葫芦丝有利于身心健康,但学员也不能长时间久坐不动的吹奏,**在练习葫芦丝时要每隔三四十分钟站起来活动一下,或者到户外公园等地方去走走吹吹,更有利于健康,减少因为不恰当的练习方式对身体造成的不良影响。其次喜欢吹葫芦丝的人懂得协调配合。手指,舌头,气息都要配合好,特别是舌头的控制是最难的。所以三个地方都要配合好。同时在学习美,感受美,实践美,对于陶冶学员的心灵和性情是非常有益处的,而且可以修身养性,节奏舒缓、宁静和谐的葫芦丝乐曲,可以帮助消除压力、降低血压、减轻病痛,促进心态平衡。
秦汉胡同葫芦丝解析
葫芦丝音色独特优美,外观古朴,柔美,典雅,简单易学,形状和构造别具一格,它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成,以葫芦做为音箱 ,葫芦咀做吹口。适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲,曲调中一般长音较多,合音丰富,乐声柔美和谐,能较好抒发演奏者的思想感情。
秦汉胡同葫芦丝培训旨在让学员在学习葫芦丝同时,了解葫芦丝的历史、文化背景,葫芦丝的学习,对传统文化及民族文化又更进一步、深一步的理解。
-福田葫芦丝暑假教学班
如何学好葫芦丝?
学员想要学好葫芦丝,首先要练好基本功,葫芦丝的基本功有三方面的练习,一是气息,二是指法,三是吐音,三者相互独立又密不可分,吹奏任何一首曲子,无论是练习曲还是乐曲,三者的训练都缺一不可。气息是一切吹管乐的基础,一般认为吹管乐的用气方法有三种,一是胸式呼吸法,即肺部气息呼吸,二是腹式呼吸法,即用丹田气息呼吸,三是胸腹式交替呼吸法。因为葫芦丝属于闭口吹奏乐器,主要用口来完成呼吸吐纳过程,演奏葫芦丝必须先学会腹式呼吸法,运用丹田气息不仅气息充足,而且也符合生理规律。
秦汉胡同葫芦丝师资
-
杨宗哲
教学资质
师承吴满栋教授,长江大学音乐表演专业,2010年赴中国音乐学院深造,后又得“中国魔笛”之称的陆春龄教授亲自指导。
教师背景
自幼学习葫芦丝竹笛,2010年12月第六届香港国际青少年艺术节专业组金奖,CCTV音乐频道名族器乐大赛开幕仪式担任领奏,2013年5月21日在长江大学音乐厅举办个人音乐会。本科是即开始教学,方式活泼新颖,注重学员基础提升。教授的学员覆盖少儿到成人,考级学员、专业高考学员、成人学员均有针对性方案、所教学员在乐理、演奏表现力方面均有不同程度的提高。
-
邓佳欣
教学资质
毕业于武汉音乐学院,8岁起学习民乐,多次在国内各大专业赛事获得金奖。
教师背景
2014年考入武汉音乐学院,先后师从于竹笛演奏家陈东宝老师、吴良松老师、浙江省民族管弦乐学会会长蒋国基老师、武汉音乐学院谢闻吉讲师、中国音乐学院张维良教授。在校期间,多次受到荣政教授指导,同时辅助多位武汉音乐学院附小民乐专业学生练习,并成功考入武汉音乐学院附中。“铜音杯”邀请赛专业组金奖2016年获香港国际笛箫艺术节专业组金奖。
孩子学习葫芦丝应注意什么?
孩子在学习葫芦丝的时候,家长切勿溺爱纵容,姑息迁就。有些人学乐器开始就其以松懈、懒散的态度,家长不上心,以为交了钱就了不起,学的好坏一切看老师来定,学的不好就怪老师,怪孩子没悟性,当孩子一说累就让他休息。日久,必造成孩子不思进取,没有毅力。遇到困难马上妥协!其次使用葫芦丝的时候一定要轻拿轻放,葫芦丝怕压、怕摔。而且葫芦丝怕潮湿,容易发霉,所以日常尽量将葫芦丝放置在盒子内,保存在阴凉干燥的地方,不能暴露在外面进行暴晒。
秦汉胡同机构优势
-
良好的学习场景
以“境教”为指引,馆内环境古色古香,潜移默化中塑造学员的诗性人文气质。
-
强大的教学团队
汇集**硕博出身的教研团队,专业科班的教师队伍,让学员受益多元化。
-
系统完整的教材
结合二十多年一线教育经验自主研发,选取适合广大学员的精髓知识。
秦汉胡同教学环境
-福田葫芦丝暑假教学班
联系我们(咨询,试听预约)
葫芦丝小贴士
葫芦丝的气箱要选择成熟的葫芦、颜色发黄、皮厚结实;不成熟的葫芦则皮薄、颜色发白、容易损坏,竹管的选择非常重要,因为它直接影响音色的好坏。一支好的葫芦丝首先竹质应该细密老成,相对来讲有一定的重量,过轻了则不妥。簧片的选择尤为重要,簧片的好坏应有一定的技术标准、震动频率、抗疲劳能力等,这些指标受条件所限都无法加以验证,只能试奏感觉簧片震动与竹管耦合发出的声音好坏来加以选择,主要标准就是音高与主管相同,音色干净音量要比主管要小一些(音量不能超过主管,否则喧宾夺主)。如上述的条件都能满足,这就是一支好的葫芦丝。