上海葫芦丝哪些学校好

一、培养目标

本课程培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐基础理论知识和专门知识及葫芦丝基本演奏技能，具备一定的葫芦丝演奏水平，良好的葫芦丝视奏能力和音乐素养。为高等专业院校和艺术团体输送高素质的专业人才。

二、适用对象：

1. 喜欢葫芦丝，喜欢音乐，想丰富自己生活的业余爱好者

2. 想原自己一个音乐的梦想

3. 想在别人面一展自己的风采

4. 想参加比赛或器乐考试的学员

三、培训内容:

1. 了解葫芦丝常识，学习葫芦丝演奏姿势，持法，指法，演奏方法，演奏技法，调音技巧，呼吸方法等理论知识；

2. 乐理基础知识，识谱；

3. 进行葫芦丝姿势，持法，指法，演奏方法，演奏技法，调音技巧，呼吸方法等基本练习；

4. 学习 一些简单曲目的演奏。

四、葫芦丝考级:

通过葫芦丝考级（0-3）级。

葫芦丝培训，针对于5周岁以上学员，有助于小孩提高学习成绩和防止老年人大脑退化。因为在练习的过程中，左右手有着不同的分工，眼睛需要看乐谱，大脑需要分析乐曲，身体各部位需要协同配合，真正做到了一心多用。

葫芦丝教学目标

演奏方式：掌握葫芦丝的基础演奏方式

演奏技巧：熟练掌握葫芦丝演奏技巧

文化内涵：了解历史，体会传统文化以及民族文化

葫芦丝要讲究姿势，这不仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好的表现音乐内容。葫芦丝的演奏姿势分为坐、立两种。

1 、立式

就是站着吹奏的姿势，一般在独奏是采用这种姿势，要求身体战立，自然放松成垂直状，两脚稍分开，胸要挺，左手在上右手在下，两臂稍微弯曲，两肘部下垂，管体稍向前，与上身成 45 度角，切忌过分挺胸和歪斜。

2 、坐式

一般合奏时采用这种姿势，要求身体自然放松地坐在椅子上，两腿稍微分开，身体要正，头要直肩要平，左右手肘部与身体成 45 度角，切忌过分放松和僵硬。

3 、持法

要求手指自然放松，成弧形持葫芦丝，双臂和肘部肌肉要放松，指肚接触孔应有周边缘感，吹奏时在气流的作用下，指肚共振，微有麻感，其音色富有弹性，过于压紧则手酸，音窒，对演奏不利。另外手指开孔时，不宜抬的过高，否则会使手指僵硬，影响演奏速度。一般手指抬到距离音孔上方 2--- 3 厘米 即可。