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成都gknow启智课程

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课程介绍

  • 康语Gknow启智课程

    掌握425组词汇认知能力倍数增长

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康语Gknow启智课程

  • 成都Gknow启智课程
    成都Gknow启智课程

    科学原理:认知神经科学

    课程指引:1、指令理解2、物体认知3、词语运用4、语法训练5、句型表达6、语言组织

    课程教具:意大利蒙氏教具、康语原创图卡及绘本

    教学优势:

    1.40分钟(1对1认知强化)+10分钟(小组运用学习)

    2.指令理解、物体认知3.词语运用、语法训练4.句型表达、语言组织

    课程效果:培养逻辑思考能力,认知能力倍数增长,掌握425组词汇。

关于特殊教育,你应该知道的第一件事

成都Gknow启智课程

特殊教育儿童≠弱智,白痴

在美国的特殊教育系统里,一种是gifted and talented education (天才班教育),另一种是我们所知道的特殊教育,大家所以为“给智力有问题”的孩子的教育。第一种先不谈,第二类教育在美国覆盖的范围相当广。 截至2017年5月的官方数据,美国3-21岁的孩子里有660万儿童是有特殊需求的(students with special needs), 在公立学校系统里,有13%的学生接受特殊教育支援,也就是说班上每十个孩子里就有一个是特教儿童。而在接受特殊教育的学生里,有48%是属于特别学习障碍。

在这么庞大的数据面前,对应的是每个公立学校都会配有一到两名的特殊教育老师。当然现在国内很多城市还是没办法实现这样的师资配比。这些数据让我想到从小学到高中这些年,那些班级里成绩落后的同学,他们其中一部分很有可能就是需要特殊教育支持的。

很多时候家长和老师都认为是学生笨,孩子不会念书,书读不进去,怎么教也教不会。孩子成绩不好,原因其实是多方面的,有可能学生就是属于特殊教育里特别学习障碍。还有一些孩子数学很弱,其实都是可以在特殊教育里面找到相对的应对方法。 在美国《残疾人士教育法案》The Individuals with DisabilitiesEducation Act (IDEA)中对于残疾有十二个分类,其中学习障碍就是作为一个大类。 一直以来我们对特殊教育有太多负面认识,总是和白痴/弱智挂钩,一旦老师和家长说你孩子需要特殊教育,可能面临家长剧烈反弹。

从另一个角度来看,特殊教育只是意味着这个孩子获取知识的方法与其他孩子不同,需要老师提供不同的教学方法和手段,同时对于这个孩子的测评方式也该有所不同。

因为国家法案和教育系统的不同,现在我们国家应该还很难达到美国在特殊教育方面的实施范围和力度。不过作为老师和家长,其实我们有很多可以做的,在之后的文章里,我会多讨论一些关于我学到和用到的各种教学方法,和针对学生在班级的不同表现和学习程度,也有很多的教学方法可以尝试。对于家长来说,有很多方法可以配合老师在学校的教学,同时在家庭环境里也应该注意的。

我一直相信,每个学生都是独立个体,也都拥有自己的方式学习。

成都康语师资团队

  • 成都Gknow启智课程

    张苗苗

    星空教育研究中心负责人 委员会认证应用行为分析师 国际协会分析协会中国分会 主席 ABA-CARDP注册行....

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    Dr. Ellie Kazemi

    毕业于UCLA 教育心理系 任加州大学北岭分校 (CSUN)心理系教授和应用行为分析课程总监 2012年至今担....

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  • 马凌冬

    国际应用行为分析师 (BCBA) LACare认定的美国医疗健康服务提供者 洛杉矶自闭症儿童协会副理事长

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  • 李 漆

    北京星星雨特教专家李漆老师 从事自闭症相关教学工作13年 服务全国各省市上千个自闭症儿童

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关于我们

-康语简介-

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

康语倍数成长课程

情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,轻松融入社会生活。

康语品牌服务
针对2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系儿童,康语形成了以课程、产品、服务为形态的优质特教资源聚合平台。 针对不同受众提供如下服务:

服务特教从业者

康语依托于自有特教孵化园联合相关机构,在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务,为早教行业输送专业人才。

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服务中小创业者

提供完整课程、产品体系,以特许加盟方式共享康语成熟的商业模式和品牌价值。
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服务科研机构

通过不断“走出去,引进来”,创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发,推动中国特殊教育的发展。

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服务终端顾客

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常见问题答疑【Q&A

  • 1、什么是自闭症?

    学习课程,并对基础阶段学习进行总结,发现问题及时调整,规划本阶段备考计划

    目标:通过题型训练与练习,深刻掌握考点和基本答题方法。

  • 2、自闭症属于残疾吗?

    属于。2006年起,我国将自闭症归类为精神残疾。

  • 3、自闭症是一种心理疾病吗?

    自闭症不是一种心理疾病,但大部分自闭症儿童会有心理问题,如认知、情绪和行为问题;自闭症也不是性格孤僻。

康语儿童智能康复中心

  • 康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

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品牌发展 2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康复中心,取名为“康语”,以爱为名,从零做起。 9年来,康语教学师资团队达838人,在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区共开设16家分校,,每年接收近10000人次来校康复训练,9年累计为近45000个家庭提供专业的康复咨询服务。 康语服务 针对2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱...【详情】
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