上海IB培训
专业的英语培训机构
快速咨询作为国际教育的领导者,IB一直深受学校、学生和家长的欢迎。专业的学术研究表明,“以IB为基础的学术准备对于学生进入大学并在大学取得更好的成绩是很重要的”。
IB在中国发展迅速。自从1991年第 一所IB学校在中国开办以来,现在有120所学校提供至少一个IB项目。其中,55所学校开设了PYP课程,36所开设了MYP课程,96所开设了DP课程。
你如何判断IB学校是好是坏?
IB的理念是通过教育让世界变得更美好。只要每一所被认可的IB学校都在努力,就没有好坏之分。
暑期预习课程 |
同步辅导课程 |
备考冲刺课程 |
课程内容:侧重帮助学生适应国际教育体系和授课方式,提升英文课程学习能力,提前扎实学术知识储备,取得国际课程学习的先发优势。或是帮助学生补强之前学习过程中的遗漏点,同时针对更高难度的第二年学习进行预习,并进一步提升学术能力,攻克国际课程的学习难关 开设班型:1V1~1V6小班 建议课时:24小时 授课安排:7/8月暑期2周课程 |
授课对象:国际学校IBDP在读生 课程内容:针对海内外国际学校IBDP在校学生,课外同步辅导,解决学习疑惑,梳理知识重点和难点,帮助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持。 开设班型:1V1~1V6小班 建议课时:48小时 授课安排:8~12月滚动开班节假日和周六/日授课 |
授课对象:国际学校IBDP在读生 课程内容:考试季前帮助学生有效梳理考试重点和盲点,查漏补缺,结合历年考点和最新的考试政策有针对地进行复习备考,并基于真题练习与详解帮助学生完美充分地准备考试 开设班型:1V1~1V6小班 建议课时:24~36小时 授课安排:1~5月节假日和周六/日授课或自行组班周中授课 |
1.就读IBDP G11-12的学生;
2.刚转入国际部或是国际学校,难以适应国际课程教学和评估体系;
3.已在国际学校就读,但跟不上学校的上课进度。
1.相对应年级的课程内容的同步辅导。
2.及时解决学生在学校没有听懂的知识点,辅加巩固练习。
3.有问题,及时解决,不拖延,快速有效,为后续学习奠定良好基础。
IBDP语言是语言学习母语水平,分为纯粹的文学课程,语言和文学课程:前者HL至少240小时的学习研究13文学作品,SL至少150小时的研究来研究文学作品,从不同的地区,时间和文学流派。
学生的主要任务是掌握阅读和分析的技能,能够根据研究的需要进行更多相关的阅读。考试中最重要的研究点是学生分析和讨论文学作品核心内容的能力。在期末考试中,学生需要分析他们没有学过的文学作品和他们学过的文学作品。
后者通过至少240小时的研究HL, 6块文学SL至少150小时的研究,4块来自不同地区和时代和文学,文学的同时,学习和掌握语言的高级应用,包括口语、阅读、文学和非文学技巧的分析,主要考察点是学生和测试用于口服,文学和非文学作品的核心内容分析能力,在期末考试中对一篇未学过的文学作品和一篇研究过的文学作品做了分析。
万逸伦
英国谢菲尔德大学生化系硕士,在校期间曾赴UCLA交流学习,具有丰富的西方留学经历。在英期间曾在FUJIFILM从事单抗研发工作,回国后开始专职从事Alevel、IB 等国际课程教学工作至今。
咨询详情胡艳平
同济大学统计学博士。数学学术功底深厚,著有多篇专业论文。本科为数学教育专业,教学经验热爱教育事业,有3年国际课程教学经验,主要负责带竞赛类课程、IBHL、alevelA2及以上高难度课程。
咨询详情李思齐
帝国理工大学生物工程专业硕士。李老师教学风格 幽默,教研成果丰厚,凭借多年的教学经验,自主研发了的覆盖IGCSE, IB, Alevel和AP的教辅材料,帮助学生更好的掌握所学的知识。
咨询详情1.第 一语文:英国语文、中国语言文学
2.第二语文:英国语文、中国语文(主题研究)、法国语文(可选为第三语文)
3.实验科学 :物理、化学、生物、设计与科技、环境系统
4.数学:数学高等水平、数学普通水平、数学研习
5.艺术:音乐、视觉艺术
6.个人与社会:地理、经济、历史、商业研究、心理学
除了这六个科目之外,学生需完成IB课程核心科目:知识论(TOK); 创意、行动与服务(CAS)。学生可同时获得人文学科及自然学科的裨益,并且广博涉猎与深入精研不同学科知识。IB学生需要撰写一篇四千字的论文(EE),可探求一个自己有兴趣的课题,利用在课堂及日常生活里所学的知识及技巧作出批评、研究以及分析,增加了学生的学习兴趣。