北京IB国际学校课程
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北京IB课程培训
北京IB培训机构,唯寻国际教育开设有一对一同步辅导和先修课和班课,让80%的学生单科提分1分以上。TOK IA EE套餐类课程灵活有效,提前锁定核心三分。来自班主任老师,学科老师,顾问老师和规划老师,大于4人护航一人的学习体验能让孩子不仅能有效备考,同步提高GPA,也能规划EE选科,找准IA TOK时间线,每一步不慌乱。科技赋能的教学平台可以有效切分和梳理知识点和真题,学习路上每一步都精准高效,不走弯路。
IB课程要素
Curriculum elements-
课程简介
IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的最理想选择。已有一千多所大学认可国际文凭,其成员校遍布十几个国家。与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。
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课程学科
IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学,第六组的艺术、第三语言如果学生没有可选的,可以从第三组社会科学或第四组的自然科学中加选一科。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
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评分标准
IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够,在多年来呼吁改革现行的A-Level体制的压力下,英国政府正着手改革A-Level提供,其改革的参照体系便是IB。
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申请范围
IB成绩全球认可。拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国,澳洲等其他国家大学;如果获得IB课程成绩,不仅可以申请英国大学,还同样可以申请如美国,澳洲,加拿大等世界上100多个国家上千所大学。
IB课程有哪些优势?
从IB课程的特点看,其国际视野使得学生得以了解世界各地的文学、政治和社会问题。
另一方面,国际课程IB班上集中了很多精力充沛,野心勃勃的学生,他们除了学习外,在各项社会活动和课外活动中都想**。据说某一所IB高中,IB学生只占了1/5,但学校学生会,话剧队的主演,学生报纸,几个大的与社会活动有关的俱乐部基本上都由IB学生把持。这种同学之间的互相促进,对孩子的一生也许都会有良性的影响。
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同步培优课程
针对学员: IBDP,IB certificate在读学员
开设班型 :1v1-1v6,线上/线下
课程内容:课外同步辅导,解决科学疑惑,梳理知识重点和难点,帮助学生形成完全健全的学术知识,课程紧贴正常的国际学校学习进度,是学生们学术补习的强力支持。
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IA/EE/TOK辅助课程
针对学员:IBDP,IB certificate在读学员
开设班型:1v1-1v6,线上/线下
课程内容:课外同步辅导,解决科学疑惑,梳理知识重点和难点,帮助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的国际学校学习进度,是学生们学术补习的强力支持
课程安排:8月-12月,2月-5月,线上滚动开班
IB课程适合怎样的人群?
在业界,IB教育被称为“成熟的国际化素质教育”。资深专家表示,IB所倡导的国际教育不等同于“西方”或“欧美式”教育。IB深信真正的国际教育必须尊重学生本人和学生的本土文化,母语在整个IB课程中占据十分重要的位置。
IB课程比较适合那些综合能力较强,各方面都十分优秀的学生。IB课程是全英文教学要求英语水平要好。IB还要求实践能力强,学生应该根据自己的兴趣爱好去选择。
IB课程的额外要求:比如创造力、活动及服务(CAS)——让学生能够将所学知识运用到实际问题中。
机构介绍
Institutions to introduce唯寻国际教育专注于A-Level,IB,AP,IGCSE等国际课程全学科培训,并提供英美大学笔试面试辅导以及国际竞赛培训,唯寻国际教育团队源自牛津、剑桥、美国常春藤等世界精英学府,公司成立至今,唯寻已帮助185名高中学子入读牛津和剑桥大学,超2000位学员进入了世界排名Top50的**,国际课程培训超3000人,成绩平均提升一个等级以上。2018年唯寻团队再次刷新纪录,以74位牛剑录取霸榜(牛津38位,剑桥36位),独占全国总录取人数的42%。
培训优势
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01
牛剑G5藤校师资
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02
重视教研的团队
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03
贴合需求的产品
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04
七人陪伴的体系
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05
大数据科技赋能
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06
56%的牛剑录取
IB课程如何选课?
修读IBDP全文凭的学生需要完成3个core elements:Theory of knowledge(TOK);The extended essay (EE);Creativity, activity, service (CAS);并在以下6个学科group中各选一门课,如果不想修读艺术类课程,第六组课可以由再修读一门Group 1,2,3或4组的课来代替:
● Group 1: Studies in Language Literature (可以理解为对一门母语水平的语言的研究学习,中国学生通常都会选择Chinese,可以叫Chinese A)
● Group 2: Language Acquisition (可以理解为对一门第二语言的学习,多数中国学生会选择English,可以叫English B)
● Group 3: Individuals and Societies (即社科人文类课程)
● Group 4: Sciences (即理科类课程)
● Group 5: Mathematics (即数学课)
● Group 6: The Arts (即艺术类课程)
唯寻IB课程教学体系
1、为学生进行入学测验,检验学生的知识程度,思维逻辑和应试技巧,并基于测验结果匹配个性化的课程,老师和班级
2、巩固积累:针对不同班级学生采用针对性的教学方法,结合“金字塔培训体系”展开补充知识,考试技巧,学习习惯以及内容拔高的教学阶段测评唯寻始终提倡自主学习能力,引导学生找到合适自己的方 法,提升学生本身的学术思维能力
3、针对训练
标准课程进度中设有多维度,分章节的阶段测评,“阶梯式”教学激发学生学习动力,让老师掌握学生的吸收情况,做出下一阶段课程的调整方案
4、丰富题库
唯寻的国际课程题库有海量丰富的练习题,精细化的标签管理和数据库为教学输出连绵不断的弹药,精细的练习刷题以提升学习效率。