北京国际课程辅导班哪里有

让孩子读国际课程，可以享受国际教育在人才培养方面的资源优势。

与普通学校相比，国际学校在教育理念和教育模式等方面更具开放性，越来越多的家长

愿意送孩子去学习国际课程。如果你也想让自己的孩子享受国际教育，不妨先了解入读国际课程有什么优势？西方教育模式的特点是公平、开放、自由，重视培养学生自信、诚信的品格，独立的思想，团队协作的精神，让学生在健康快乐的学习环境中主动学习和成长。学生展现出的精神面貌是阳光、大气、健康，自觉性、自主性很强。经过国际课程的学习，未来就读全球**。他们将走出国门，成为融汇中西教育、中西文化的国际精英人才。

以下是对国际课程的具体介绍，希望给家长和学生带来一个更全面的了解。不同的国际课程有不同的特色和学生要求，并且在留学方向，适合人群、难易程度等方面各有差异。让我们一起来看五大国际课程体系详情吧：

A-Level课程

A-Level，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

A-Level课程适合年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。

美国高中课程

美国高中课程适合意向美国留学、 想进入美国顶尖大学的学生。美国高中课程通常可分为必修、AP和选修三部分课程：

1.必修课程：英语、自然科学(3门：如生物、化学、物理或地理、 环境、辩论)、社会科学(美国历史、世界历史、经济学、心理学)、 数学(代数、几何、三角函数等)。

2.AP必修课程：AP(Advanced Placement)课程是大学先修课，即在高中修读大 学一年级课程。入读美国的私立高中，学生有机会修读AP课程，比国内高中生进 一步抢占先机。AP考试是由大学理事会主办的全国统一考试，在全美2万多所高中有60%提供AP课程。学生在入读大学时，可以将通过考试的AP课程折抵大学学分，免修相关大学课程，从而达到缩短学时、节省学费等目的。

3.选修课程：课程比较丰富，但是美国高中采取学分制，一般修读18-23个学分就可以。

加拿大高中课程

加拿大高中分为BC省和安省，学制为三年，突出强化培养学生的英语能力、思考能力和社会活动能力，确保毕业生能很快融入西方社会的学习和生活。

BC课程适合注重培养学习习惯、注重学习过程、对学习氛围和环境有要求、想去加拿大或美国的学生的学生。

在英语能力方面，合格毕业生的英语水平可达到加拿大和其他英语国家大学入学的英语水平要求。学生必须在三年课程学习中至少获得80学分，其中：48分必修课程学分，28分以上的选修课程学分，4分教育与职业目标的计划， 至少16个学分应在12年级课程获得。

IB课程

IB课程适合对未来职业发展方向有清晰对位、对自己严格要求，全面发展、刻苦努力，不怕挑战、适合自觉性强、能妥善安排自己时间的学生。

IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。

澳大利亚高中课程

澳洲高中课程适合想澳洲留学、适合想进入澳洲**、合有目标专业、适合有偏科学生。

澳洲高中课程选择面广泛而丰富，课程设置灵活多样。允许学生根据个人兴趣、特长选课，可调动学生学习的积极性，每所高中都有几十甚至上百多门课程可供选择，从最基本的英语、数学，到音乐、美术、编程等都可以作为高考科目，学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。考试评分标准也非常灵活，平时成绩也占了极大的比例。学制为3年，澳洲高中提供多种课程和方式供学生选择，如WACE和VCE和ACT。

总结来说，各大国际课程体系各有优势，不管选择哪种国际课程体系，都可以申请全球各国的大学就读。因此学生在选择的时候要根据自身特点，选择自己感兴趣的，适合自己的国际课程。

入读国际课程要注意什么呢？首先得清楚，入读国际课程前，家长需要做的功课一点也不少，在充分了解各种国际课程体系，分析自家孩子情况和家庭经济状况，学习目标期望等，综合分析后，才能做出比较合理的规划。

现在的留学申请变化非常大，新的系统也好，新的要求也好，对我们中国的孩子来说挑战更大，所以有意向留学的家庭必须要提早给孩子进行规划。 如果考虑进入国内的国际课程系统也要尽早，初二、初三就应该慎重考虑，越早转入越好，这样孩子能在年龄小的时候就进入学习环境中，也更容易适应。

A加未来GCSE课程，多种好课任你选！包括： GCSE入学测试、GCSE课前预习、GCSE课后辅导、GCSE考前冲刺等班型。助力GCSE课程提分，课程设置全，学习有方法，学员提分效果显著。

开设科目：

A加未来GCSE课程全面覆盖数学及计算机类、经济类、自然科学类、语言文学类，包含：数学、商科、经济、生物、化学、物理、英语等科目课程。

适合学生

A加未来GCSE暑假预习课程，主要适合A-Level或GCSE在读学生，开展课前培训，帮助学生补足之前的不足，进一步提升学生的学术能力。

A加未来GCSE课后辅导课程适合国际学校（或英国GCSE中学）在读学生，Year 10/11各科目知识点掌握不足的学生，或者自学的同学。

A加未来GCSE考前冲刺课程主要适用于已就读于英国或英联邦体系国际学校GCSE阶段(Age：14-16)并即将参加考试的学生，结合考试大纲/历年考点/最新考试政策和趋势，帮助学生总结和训练考试重点和技巧，完美应对考试

辅导科目：英语、数学、科学（物理、化学、生物）、商科、经济、计算机科学、历史、地理

班级类型：

VIP一对一：五星级教师---海外留学归来，至少5年以上相关科目教学经验，教学方法及授课方案通过公司教研部考评，所教授学生率95%以上，定期参与学科教研

尊享一对一：VIP**，海外授课背景，至少8年以上相关科目教学经验，独立编写所教授科目教辅资料，教研部学科培训导师，所教授学生A*-B比率85%以上，连续数年帮助学生获取**offer

2-4人小班课：老师全程跟班督导。根据学生学习情况，制定授课计划和上课进度，亲自布置并批改作业。

教学法则：

课堂：授课老师全方位剖析知识点，点拨应试技巧。

课后：辅导老师答疑解惑，快速巩固当日所学内容。

跟踪：课程顾问老师全程跟进，定时反馈当日学习内容情况

心理：帮助学生树立正确学习目标及价值观。

学习国际课程可以让孩子开拓国际化视野

为促进国际化教育理念深入人心，国内大多优质国际课程都将国际化教育的实践贯穿到专业设置、课程建设、实践教学、氛围营造等教育教学全过程中。

如果初高中阶段没有接触国际课程而直接在大学学习，那么会存在学习障碍，在不了解教材、授课方式的情况下需要大量时间去适应，这就会浪费掉黄金时间去参加其他比如社交、社团等活动。

在优质的国际课程，孩子们能够接触和了解来自不同国家的优秀学子和文化，用国际眼光和国际视角发现国际问题，增强自身的国际竞争力，努力成为一个国际化人才。