国际课程辅导班
国际课程培训Alevel/IB/IGCSE/AP热门课程全覆盖牛津剑桥**授课帮助学员实现**梦想快速咨询国际课程有哪些优势?为什么要读国际课程?国际课程相比国内教育有哪些优势呢?国际课程的优势主要体
国际课程有哪些优势?
为什么要读国际课程?国际课程相比国内教育有哪些优势呢?国际课程的优势主要体现在课程设置多元化、个性化培养,和通 过国际课程学习为中国孩子打开世界**的大门上。
除了升学以及留学规划需求之外,国际课程和国内教育体系也存在差异,是两种不同的培养方向。我们国内的教育以高考这个独木桥为准,所以大部分还是在往一个罐子里灌,所有的人都要去追求数理化的高分。 我觉得往一个模子里面去灌这样的教育可能现在不一定是**的。每个学生是不同的个体,有的学生读书好,有的情商高,有的动手能力强,所以真正的发现孩子的优点,给他培养出学习习惯,让他不断的找到自信,这一点我觉得是特别重要的。
国际课程在课程设置上更加多元,在专注基础知识的同时,还会对语言、科学、艺术、生物、实践等方面进行系统地学习与培养,让学生形成更全面的世界观,养成独立思考的能力,从学生的兴趣出发进行培养。
A-level的“专”、AP的“精”、IB的“全”,都可以帮助同学们通过定向学习与培养,接受更加全面的教育,获得优秀的成绩,从而打开世界**的大门。但由于留学目的国的不同,同学们在课程的选择上也应有所侧重。
A加未来国际课程体系
三大国际课程对比
国际课程具体介绍:国际学校三大主流高中课程B、A-Level、AP,他们分别是怎么样的呢?下面将从课程设置、评估方式、全球认可度等方面进行对比,方便将选择国际课程学习的家长和学生合理选课。
IB课程
IB课程于1967年由国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)组织设计,初衷是服务于国际学校,方便流动于国际间的家庭子女入学。凭借着先进的教学宗旨和教学思想,IBO逐渐吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者,IB课程设置及考试委员会也就由此诞生。
除了注重基础知识的教学外,IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养,以及学生兴趣的发展,其教学大纲五年更换一次,知识更新极为迅速。IB的基本理念用一句话来概括就是“Education for Life(终生教育)”。因此,选择IB的学生不仅需要完成各类专业课的学习,也需要花费大量的时间撰写论文以及参加社会活动,这对学生能力的要求非常严格。
A-Level课程
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称GCE A-Level课程,它是英国本土的全民高中课程体系,但现在已逐渐发展成为全球最大且**影响力的国际课程。A-Level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,因此,A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。
A-Level课程适用于年龄在15-18岁,初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生,通常国内A-Level学校招收的是高一毕业的学生,并要求参加相关的入学考试,由于A-Level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现,所以要求学生需有较高的英文水平。
AP课程
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。通常意义上,AP课程不仅是对学生能力的一种体现,也是一种节省学费的方法。综合这两个因素,国内一些高中也纷纷引入AP课程作为高中课程。
更多国际课程授课方式 提分更随心
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网课 / 线下面授
网课: 不受地域限制,随时随地学习更随心,节约时间成本
面授:因材施教,授课更具针对性,全程把控,上课效率更高
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1V1 / 2-4人小班课
1V1定制:VIP个人专属定制,全程一对一跟踪
2-4人小班课:精确匹配同等学力学生,高性价比
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周末 / 假期班
周末班:更适合国际学生,周六日利用更合理
假期班:寒/暑假充分利用,在课余时间成绩高人一节
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国际课程专业老师:15101163286(电话/微信)
入读国际课程要注意什么?
入读国际课程要注意什么?什么样的孩子适合国际课程,家长们如果有打算给孩子报读国际课程,不妨多多了解,并清楚入读国际课程相关注意事项。
当下一些国际班或国际学校的大力宣传,导致一些家长认为孩子只要出国,应该读国际课程,在大学申请时会有绝对优势。在此家长们,要注意了,如果孩子的英文水平很好、学习能力很强,他可以选择有难度的国际课程;但如果孩子的成绩比较差又选择了有难度的课程,反而会“拖后腿”,很容易得一个较低的分数从而影响整个申请,得不偿失。
确定下要学习国际课程后,也要谨慎选择,没有做特别多的考察,认为可以先试试不合适再换,这种情况对孩子的影响还是不小的,所以一定要多方考察,多作了解后,确定学习哪种国际课程体系。家长们要客观分析自己家庭的状况、孩子本身的性格是什么样的。比如说本科想去美国,美国可能适合一些独立自主能力更强的学生,而加拿大、澳大利亚这种国家可能相对竞争没有那么激烈,并且未来移民的几率更高。不同的学生适合不同的国家,根据此我们再来判断在中学阶段要给孩子选择哪种国际课程。
机构介绍
Institutions to introduce北京国际课程辅导,A加未来——A+国际教育中心是国内**的国际课程辅导机构,专注为小初高的学生提供国际课程辅导,包括ks1-ks3、GCSE、IGCSE/Pre-A、A-Level、AP、IB等国际课程学科辅导,同时为申请英美澳加等国家私立初高中的学生提供入学考试辅导,帮助学生顺利入读国外优秀私立学校。专注一对一教学,教师团队由外籍及**海归教师组成,不仅拥有丰富的教学经验还长期与海外顶尖**保持密切沟通,及时了解海外课程更新及海外院校课程大纲,根据海外课程不断提升自身课程大纲及教师团队教学水平;并在教学过程中采用“四位一体”的管理模式,让学生在学习过程中不仅仅能迅速提升课程分数。
使命
培养独立、自主,具有国际化视野的人才,成就“中国精英”翘楚
愿景、价值观
做全球顶尖的国际教育机构、学高为师 身正为范
理念、校训
做有温度的国际教育、认识自我 超越自我 成就自我
为什么选择A加国际教育?
A加未来加拿大OSSD课程
A加未来加拿大OSSD课程优势明显,多年的竞赛教研和辅导经验,帮助众多学员圆梦G5和藤校。
OSSD (Ontario Secondary School Diploma) 加拿大安大略省中学学历,是全世界**的中学课程体系之一,以其优质严格的教学管理在全世界具有极高的认可度,被加拿大、美国、英国、澳大利亚全部大学认可,是进入世界大学的通用文凭。
OSSD课程可直接注册加拿大安省学籍,在国内进行一年的预科学习,以际生身份申请大学,具优势。
OSSD课程毕业及升学条件
修完OSSD课程规定科目,考试合格,并满足义工和语文统考的要求,可获得安省中学毕业文凭,申请全球大多数国家和地区的高等院校。
OSSD课程 12年级选课建议
课程包括:商科、文科、工科、生命科学、计算机科学。可充分利用全球教学资源拓展视野,为未来的留学申请做充足的准备。
业内顶尖师资阵容
学了国际课程项目能获得什么?
1.100%提升综合语言能力
2.90%学员缩短高中学习时间,提前申请大学
3.更好更快适应国际课程学习
4.95%学员有效提升GPA,3.6-4.5
5.**获取国外学分、文凭
6.**应对国际标化考试(SAT,托福,雅思)