九天国际教育IB课程
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学习IB课程有哪些好处呢?让我们先来好好了解IB课程:
IBO的zui初定位就决定了把国际化放在第一位。这里所说的国际化,并不是全盘接受外来的内容,而是以本国文化为核心,文化融合,也因为是这个原因,IB能够在全世界范围内得到广泛的应用。很难得是,作为一个高标准的国际学业课程体系,IB既注重基础知识的教学,也关注学生素质与本领的培养,还要发展他们的兴趣,所以说IB是真正的全人教育的践行者。
——变被动为主动:
IB课程帮助学生提前接受先进的国际教育,帮助学生更快更好地适应西方的大学教育,并能保持优异成绩,保持成长后劲。
总的来说,IB课程含金量是很高的,如果你还想知道更多IB课程相关内容的话,可以在线咨询我们的专业课程老师哦。
IB课程优势
Course objectives美国、英国、加拿大、澳大利亚的许多大学都认可IB成绩。
强调把教室里学到的知识与外部世界相结合。
课程内容文理相通,强调跨学科素养的培养。
注重对创新能力、批判能力和自我反省能力的培养。
重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质,多文化、多学科的人才。
提前接受先进的国际教育,便于以后适应国外大学教育。
九天IB课程辅导班
The course characteristic1、帮助学生明确入学测试学习科目,熟练掌握测试科目学习及备考方法
2、自主研发的入学测试题库,让学生熟练掌握各大院校考试题目
3、顺利通 过学校入学测试,拿到学校offer
1、针对学生选择学校的原版教材授课
2、中英文结合教学,帮助学员加深理解所学知识
3、迅速适应课堂内容,熟练掌握考试技巧与学习方法
1、结合学生在校学习情况,进行知识串讲
2、扩展学习技巧与方法,让学生从容应对全英课堂
3、对知识点进行查缺补漏,总结强化
1、结合考试局考纲,将所学知识进行框架梳理
2、搭配知识点题库重点讲解学生知识盲点及疑难点
3、引导学生练习历年真题,预测考试题目,帮助学生在大考中取得理想成绩
IB课程要求均衡发展,课程难度不小,那么IB体系适合哪类学生就读呢?
(1)英语足够好的学生
IB的学习需要运用调研与学术写作的能力,英语能力将直接影响学习效果,因此对英语要求将更高。
(2)不偏科的学生
IB课程的突出特点在于文理兼修,因此,孩子是否偏科也是一个必须考虑的因素。
(3)合理规划自己时间的学生
因为IB要求学生在两年学习期间,必须达到艺术创新、体育活动、社区活动分别50小时、总计150小时的要求,且拓展论文和认识论必须通 过。
IB课程怎么选,有哪些规则,常见的课程组合是哪些?下面提供给大家2020剑桥大学自然科学系的IB录取要求为参考:
IBDP课程选课的常见组合:
①中文文学A、英文B,经济学,物理,数学,化学,TOK+物理E
②中文文学A英文语言和文学A,经济学,物理,数学,化学,TOK+经济学EE
③英文文学A,中文语言和文学A社会和文化人文学、环境系统和社会,数学学习,历史, TOK+社会和文化人文学EE
④英文文学A中文语言和文学A、心理学,设计和技术,数学学习,视觉艺术,TOK+视觉艺术EE
对于IB国际课程的学习,英语能力也是必须的。除了母语课程以外,IBDP都是全英文教学,平时的课业加上考试和论文,负荷较重,而英语就是一个基本功了,尤其是学术英语能力,这是中国学生的短板,在输出方面比较弱,尤其是写作,我们都没有学习过学术写作的规范,这可能是一个难点。
再次,从学习态度来看,自我管理包括时间管理就不必多说了,IB的学生一定是积极主动的,不是老师让学生做什么,而是学生了解自己的弱点,然后想办法去解决。
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