新航道国际教育集团（NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED）是由中国英语培训界著名领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家学者共同创办，美国国际数据集团（IDG）和全球著名的教育培训机构美国Kaplan国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。下辖教育文化发展公司、培训学校、留学服务中心、加盟事业部、网络教育科技公司、美国AP课程中心、各省市分支机构等二十余家机构，合作单位包括北京大学、中国人民大学、外交学院、教育部高等教育出版社等知名学府和学术机构。
新航道以构建中国社会语言教育完美体系为目标，以"我坚持，我成功"为精神内涵，秉承"改变中国学生英语学习的态度与方法"，"给你高分，更给你能力"的理念高度，言行一致。
班级类型：平时班/周末班
课 时：108小时
班级人数：8
招生对象：高中英语成绩100分以上，雅思入学测试5分，目标为雅思6分及以上的同学。
价 格：12000
【招生对象】
高中英语成绩100分以上，雅思入学测试5分，目标为雅思6分及以上的同学。
【课程特点】
1、三段式教学，课程设计完全基于雅思学习规律。2、新航道雅思教师任教，多年培训经验。3、课后专属VIP教师督学，帮助学生查漏补缺。4、雅思全真模拟考试，全程作文批改。
【培训时长】
108小时
【上课时间】
每周循环开班 ：周一至周五 正课：9:00-12:00 13:30-16:30 辅导课：16:40-17:40
【培训教材】
《雅思真词汇》（第三版）、《新航道胡敏雅思第七代教材语法分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材语音分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇听力分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇口语分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇阅读分册》、《新航道胡敏雅思第七代教材基础篇写作分册》、《剑桥雅思真题4-9》
1.there is an upward trend in the number of…
…数字呈上升趋势。
2.a considerable increase/decrease occurred from…to…
…到…发生急剧上升。
3.from…to…the rate of decrease slow down.
从…到…，下降速率减慢。
4.from this year on，there was a gradual declinel reduction in the…，reaching a figure of…
从这年起，…逐渐下降至…
5.be similar to…
与…相似
6.be the same as…
与…相同
7.there are a lot similarities/differences between…and…
…与…之间有许多相似（不同）之处
8.a has something in common with b
a于b有共同之处。
9.the difference between a and b lies in…
a与b之间的差别在于…
10…(year)witnessed/saw a sharp rise in…
…年…急剧上升。
原创(Creation)— 即兴是根本
许多雅思口语考官其实常建议考生不需要刻意准备题目，他们最希望的是考生能够随心所欲地与自己沟通。确实，考官反感机械地记忆和回答，更不喜欢看到考生一边说话一边翻白眼。考生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信任和好感。过度地依赖自己的记忆还容易偏题离题。所以，有了以上模仿和复述的两步积累，考生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓真题的参考答案和答题模板。
首先，话题当然要熟悉，准备一定要原创。曾经考过的话题考生一定要了解，如果是本就比较容易谈论的话题，要能根据问题的核心内容理清回答的基本思路;如果话题较为生僻，则应该多角度多层面地去思考问题，不仅要有清晰的思路，还要将内容进一步丰富。平时准备的内容就一定要有原创性，这也是考试时“即兴”的根本保障。说到即兴，便是考生们在考场上要带给考官的感觉，也就是能与考官充分互动，不死记硬背，自然流利的表现。有了前面的基础和原创的非即兴内容，只要考场上加以灵活运用，自由发挥，考生便能以最自然的状态让考官感受到自己的特色与创意，给考官留下深刻的印象。
1、According to the first graph, it can be seen that cb__cb______, it can also be concluded from it that cb__cb______.
通过第一个曲线图，我们可以知道____,也说明了结果是___
2、Just like many other things, are preferred by cb__cb____. While being attacked by the idea that cb__cb______, some people consider cb__cb______. They point that cb__cb______.
(图表所示)cb__，就像许多其他事物，被____更加喜爱，然而这一观点正被cb_____所抨击，一些人认为cb______，他们指出cb__cb___ cb__cb______,
3、Everything has two sides and cb__cb______ is not an exception, it has both advantages and disadvantages.
每种事物都有两面性和cb_____，是没有异议的，包括利和弊
【一】一线教学专家领衔授课（北美考试专家授课）
【二】教材 教辅·（提升教学的高效性和科学性）
【三】完善的教学闭环（开展互动式教学。）
坚持”以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、
助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测学练评”服务链条，
由专业的团队进行”多对一”服务。 建立专属学习群。
【一】课前-量身定制（全方位测试，根据入学测试报告，针对性教学）
【二】课中-因才施教（对学习目标进行量化分解，重点强化）
【三】课后-全程督导（全方位跟进督促，严格监控学习过程）
车婕
所授学科：雅思口语
教育背景：澳大利亚格里菲斯大学，商科硕士 。六余年澳大利亚留学经历，本科选修商务翻译，雅思总分7.5，口语8。深谙国外的生活和语言习惯，英语功底深厚，发音纯正。
姜嘉怡
所授学科：雅思写作/听力
教育背景：TESOL硕士，英国利兹大学 专业八级，雅思7.5，听力8.5 热爱探索和了解不同的文化，曾游弋北美及欧洲；相信行万里路读百卷书，善于将百态见闻与教学有机结合
林云海
所授学科：雅思阅读
教育背景：澳大利亚griffith university商学硕士，中国海洋大学管理学学士。 雅思阅读8.5 08年奥运会青岛语言类志愿者，大型教育机构五年教龄，学员广布；
王晓晨
所授学科：雅思写作
教育背景：管理硕士 英国卡迪夫大学 授课逻辑清晰，擅长从逻辑思维的角度去提升学生的综合写作能力。对于学生的问题极其了解，可以针对于学生的特点因材施教
首先，取得雅思成绩后，学校将会根据学生的成绩减免在国外的语言学习。如果是具有高中文凭的申请人取得5分的“雅思”成绩，将可免去在国外半年至一年的语言学习，直接入读国外大学的预科课程，从而节省大笔的费用。
其次，如果是大专、大本毕业生，具有5分的“雅思”成绩，国外学校将会减少对学生入学资格的审核时间，从而极大地提高申请人的竞争力，在很大程度上增加申请人被优秀大学录取的可能性。
“雅思”重实用 “托福”重理论
“雅思”强调考生不要死记硬背，而是灵活地运用语言，多与生活实际紧密联系，尤其注重说和写。主观题较托福多，形式比较多样化，故而有不少人把通过“雅思”考试作为衡量英语应用能力的主要标准之一。但是也不是说托福不重要，托福考试仍然具有科学、严谨的特点，它的考试难度较大，对词汇量的要求也更高，这对于打好学习英语的基本功是至关重要的。
一般来说，英语实践能力较强的社会人和在外企工作的人考“雅思”成绩会好一些，而在校学生考托福容易得高分。托福只注重理论考试，不适用于实际生活，可能你考上了托福，但你不一定会讲英语；而考上“雅思”的考生一上飞机，就能用英语与外国人交谈对话。
开班提醒 ]
