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编程语言在升学中的比重逐渐加大,将要成为高考加分的一大利器。
听闻浙江省信息技术课程改革方案已经出台,Python确定进入浙江省信息技术高考, 从2018年起浙江省信息技术教材编程语言将会从vb更换为Python。
其实不止浙江,教育大省北京和山东也确定要把Python编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系, Python语言课程化也将成为孩子学习的一种趋势。
尤其山东省最新出版的小学信息技术六年级教材也加入了Python内容, 小学生都开始接触Python语言了!!
教育部考试中心于2017年10月11日发布了“关于全国计算机等级考试(NCRE)体系调整”的通知,决定自2018年3月起,在计算机二级考试加入了“Python语言程序设计”科目。
按照以往的经验,新加入的考试科目,考试难度一般会比较低。而且相对于传统的C语言等科目,Python比较简单,对于大学在校生来说,无疑是一个利好的消息。
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Python
人工智能时代的第一编程语言
人工智能时代少儿编程教育会越来越重要,儿童学编程不仅仅是为以后投资在当前可以建立编程思维让孩子学习做事
更加有条理!
少儿编程学校越来越火,也让家长对孩子学编程有了一定的认知,学编程可以让孩子在 人工智能时代下发展的更好。
但是孩子学编程家长不能仅仅关注到概念类的知识,还需要明确孩子学编程里更深入的一-些内容。
Scratch
一提少儿编程都会想到Scratch, Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具。其特点是:使用者可以
不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程字的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏
就可以了。
Scratch是从感知、分析、分解和演说四个维度学习编程的基本知识。完成后会用编程制作小游戏和动画绘本,大部分
孩子完成后逻辑思维和表达能力都会显著提高。学习Scratch是通过解构和建构,从学习到的编程知识组建成为编程模式,通
过涵盖数学算法、艺术绘图、 故事解说等丰富的练习并内化编程知识和模式。
从最容易入门的 Scratch 语言入手,培养孩 子的编程兴趣,逐渐全面提升学生的抽象思维和算法建模能力
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多年编程教育经验,拥有持续课程研发 实力和多方面教学保障
完善的课程体系
针对性的课程体系,紧跟时代发展,覆盖 3-16以上岁全年龄段
线上线下双师教学
多平台触及,线上线下结合,打破时空 局限,自由灵活上课
专业的教研团队
教师管理实行“严选拔、强实力、常培训” 标准确保孩子接收专业课程学习
独特的5i的教学法
创新(Innovation)、交流(Interflow)、启发(Inspire)、思考(Idea)、实施(Implementation)
完美的教学反馈
一线城市与国际学校均反响强烈
少儿 编程课程火爆
一部分家长可能觉得,现在孩子们的升学压力那么大,大量的课外补习已经压得孩子喘不过气来,学习编程不应该在中小学,进入大学后想怎么学都行!
我们先看看最具代表性的Scratch少儿编程在全球的数据,在美国有超过44%的中小学生学习少儿编程,也就是约有500万青少年在学编程。
孩子从4岁就已经开始接触编程逻辑思维,9岁左右就可以掌握一门专业的编程语言,各种夏令营或者编程科创活动也很频繁,整体都处在大众化到普及化的过程。而中国不到1%。
根据世界知名教育专家的观点,少儿机器人编程教育并非超前教育,而是结合科学、数学、工程学知识的创新学科,是符合未来时代需求的知识。孩子应该减少应试教育的补习,尽早接触少儿机器人编程。
完成产品及解决方案200多个,全国产品服务网点增加至130多个,产品与解决方案研发生产能力进一步提升,并成为国内最具影响力嵌入式培训品牌之一。
粤嵌大讲堂项目正式启动,进驻全国多所高校校园;参与珠三角卫星导航应用示范系统项目。
国内第一款Cortex-A15平台GEC5260成功问世,成为行业率先使用这一级别产品的培训机构;粤嵌培训学员突破三万人,合作高校与企业突破千家。
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贯彻落实《国家产教融合建设试点实施方案》与广东工商等十三所高校合作成立粤嵌产业学院,开启产教融合合作办学的新征程。
不惧风雨 砥砺前行
少儿编程可以自学吗?我们经常看到类似的问题,家长们觉得编程虽然越来越火爆、越来越重要,但终究不是像语数外一样的硬性科目,所以想让孩子通过自学来掌握。那今天就跟大家聊聊少儿编程是否可以自学。
首先各位家长先看一下自己是否有一个思维误区:孩子学编程长大就当程序员。那各位家长,如果不想让孩子以后当程序员,就不用让孩子学编程了?
这个想法其实是错误的,编程的学习和以后的就业没有直接关系,就如同我们都学语文,但是长大不一定成为作者;都学英语,但是长大不一定成为翻译。编程学习主要是培养孩子一种思维方式,这才是对孩子最有利的一点。
家长们应该比较了解自己的孩子,想一想孩子是否能安静的坐在一个地方看书,而不是拿着书连一分钟都坐不住;是否在拿着pad或者操作电脑的时候能专心的研究编程,而不是马上就跑去打游戏;在遇到困难的时候是否能积极面对,而不是逃避。学编程兴趣最重要,强自制力同样也很重要。自学的过程中,孩子需要通过大量的阅读来从书中汲取知识,还要结合实操来应用知识,在操作的过程中,他还可能遇见各种各样的问题需要自己去解决。