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宁波景观规划设计培训晚班

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  • 宁波景观规划设计培训晚班

    宁波墨函教育 景观设计培训课程

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宁波墨函教育开设的高级景观设计全程班,内容丰富,还有很多种课堂风格,保证学会,出勤率达90%以上,可享受一年内免费重新学习,学习完景观设计培训课程以后,参加国家认证考试,可获得《景观设计师》等证书,欢迎来体验我们的课程!

宁波墨函教育 高级景观设计全程班



课程介绍

课程模块 课程科目 培训内容
设计预科 商务办公(补基础) windows、word、excel、ppt办公应用;办公软件在专业中的应用
设计预科 美术素描设计 透视原理、设计素描、速写的原理及实践,投影、视图,灯光表现,写生等
软件基础 CAD平面制图 二维图形绘制及编辑、文字和图块、标注等CAD命令应用,建筑平面、立面图等绘制
景观设计手绘提升 景观元素手绘 景观设计理论:景观设计概论;中外园林史;景观风水学 景观手绘基础:
景观设计软件提升 CAD景观制图 项目软件实例介绍:学习项目软件的目的;岗位职能介绍;
方案专项 景观方案设计实训 大型商业广场景观方案设计(综合业态):1.商业景设计理论知识,项目背景及前期分析;
植配专项 景观植物设计实训 植物设计专业知识:植物设计的组团技巧及工程技术;植物设计工程技术;
施工图专项 CAD施工图设计实训 项目总体讲解:CAD基础操作;方案分析;总作流程讲解

景观设计概念的含义

景观设计概念图是景观设计师前期思考的主要内容,概念图可以帮助景观设计师勾勒设计思路,传达设计意图。要想有一个好的景观设计概念,首先要找到一个好的出发点,然后准确把握项目的中心问题,系统地发展思路。景观设计概念图对设计师本身有着思考问题的作用,是景观设计的专业知识和图形的有效结合。


景观设计概念图包括三种:一是设计师在思考自己时所画的形象,这是一个简单而感人的形象;二是设计师在线研究的图象,这是一个抽象图,可以用来提交和讨论,激发设计师的新思想和灵感;三是是设计师与业主之间的沟通,这种形象是在商业理解的范围内绘制的。它强调形象的直观性,可以在多个方面展开,使业主可以选择和选择业主满意的设计形象。

景观设计风格有哪些


传统东南亚风格

传统东南亚风格是东南亚风格的基本景观元素,这些元素也受到东南亚地方景观建筑风格的影响。因此,传统的东南亚风格的景观设计是与建筑亲密联系的。传统的东南亚风格不是一种独立的风格,而是中国建筑风格和欧洲大陆建筑元素的结合。


现代东南亚风格

与现代欧陆风格一样,在强烈的传统风格前加上“现代”一词,将被视为不适合现代审美的元素。因此,设计师要把握创新的程度,从而唤起人们的审美共识。



景观设计怎么学

第一阶段是助理设计师。助理设计师的主要工作是帮助设计师完成设计方案。助理设计师什么都要学,这是进入景观设计师的基础阶段。他们需要用心研究和感受设计师的工作流程。在这个阶段,应该有一个专门的人来指导助理设计师,所以由一个好的师傅来领导是非常重要的。同时,要还要在业务时间主动学习各种设计软件。助理设计师大约一年后就可以开始工作了。


第二阶段是景观绘图员。这一阶段的设计师虽然不能独立进行设计,但应多与人沟通,了解方案的设计意图,用软件展示设计效果图。如果不理解,需要及时与景观设计部门沟通,培养自己的设计思维。


第三阶段为景观设计师。在景观设计师阶段,由于前两个阶段的经验积累,景观设计师具有一定的设计技巧。景观设计师要根据顾客需求了解客户真实意图,提高客户生活质量。

宁波墨函教育中心机构优势


  • -1-

    面授教学

    课堂上攻破学习难点
    ,课后实时跟踪

  • -2-

    线上直播

    技能、师资共享
    打破地域不平衡

  • -3-

    师资力量

    资深一线专家
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    就业服务

    多渠道全方位
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    项目实训

    公司案例教学,参与
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    专家交流

    定期开设专题讲座
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宁波墨函教育机构简介


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关于墨函

墨函公司成立于1995年,经过20多年的行业积累,我们从一家三维制作公司逐渐发展为一家为各行各业提供数字可视化解决方案的创意型企业。多年来,墨函的专业服务能力获得广泛认可,是同行业拥有赞助商身份最多、行业服务能力最全面、服务大型活动经验最丰富的品牌。


景观设计的要素有哪些

山水地形

山水地形是构成景观设计的骨架,主要包括平原、丘陵、山地等多种类型。地形的利用和改造将影响景观设计的形态、建筑布局、景观效果等诸多方面。水体也是地形的重要组成部分,水体是园林的重要组成部分。水体可分为静态水和动态水两部分。静态水包括湖水、池水等,动态水是喷泉、溪流等。

植物

植物是景观设计的生命元素,植物要素主要包括乔木、灌木、花卉、草坪等。植物的景观和形态是园林的主题。植物、地形、水体、良好的建筑等构成了优美的自然环境。在自然界中,动植物常常生活在一起。在条件允许的情况下,动物的景观规划也可以为景观设计增添亮色。

根据学员的不同技能水平,推荐合适的岗位,学员就业后,就业指导中心教师将不定期进行工作回访和记录,了解学员的工作情况,并提供工作跟踪服务。为建立强有力的墨函教育人才数据 墨函教育拥有一整套科学完善的就业服务一体化机制,目的在于学员毕业后迅速在企业找到自己合适的岗位,同时满足企业人才的需求。

宁波墨函就业优势


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倒计时
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