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网校安全工程师

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  人机作业环境、人机系统

  【考试大纲要求】:

  1、了解人机信息与能量交换系统模型,人的可靠性分析。

  2、熟悉人机系统、人机功能分配。

  3、掌握人机系统可靠性设计原则

  【教材内容】:

  第十节 人机作业环境

  一、光环境

  (一)光的度量

  1. 光通量

  光通量是最基本的光度量,它可定义为单位时间内通过的光量,是用国际照明组织规定的标准人眼视觉特性(光谱光效率函数)来评价的辐射通量,单位为流明(1m)。利用光电管可测量光通量。

  2.发光强度

  发光强度简称光强,是指光源发出并包含在给定方向上单位立体角内的光通量,常用来描述点光源的发光特性。光强与光通量之间的关系由下式表示:

  I=Φ/ Ω (1—17)

  式中I——光强,单位为坎德拉,cd;

  Φ——光通量,Lm;

  Ω——立体角,球向度,Sr。

  3.亮度

  指发光面在指定方向的发光强度与发光面在垂直于所取方向的平面上的投影面积之比,亮度的单位为坎德拉每平方米(cd/m2),亮度的定义式为:

  L=I/Scosθ(1—18)

  式中L——亮度,cd/m。;

  S——发光面面积,m。;

  I——取定方向光强, cd;

  θ——取定方向与发光面法线方向的夹角。

  亮度表示发光面的明亮程度。如果在取定方向上的发光强度越大,而在该方向看到的发光面积越小,则看到的明亮程度越高,即亮度越大。这里的发光面可以是直接辐射的面光源,也可以是被光照射的反射面或透射面。亮度可用亮度计直接测量。

  4.照度

  照度是被照面单位面积上所接受的光通量。单位为勒克司(lx)。照度的定义式为:

  E=Q/S(1--19)

  式中E——照度,lx;

  Q——光通量,1m;

  S——受照物体表面面积,m。。

  测定工作场所的照度,可以使用光电池照度计。工作场所内部空间的照度受人工照明、自然采光以及设备布置、反射系数等多方面因素的影响,因此应该考虑选择什么地方作为测定位置。一般站立工作的场所取地面上方85cm,坐位工作时取40cm处进行测定。

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  • 环球网校安全工程师孙玉保
  • 环球网校安全工程师宋晓婷
  • 环球网校安全工程师王强
  • 环球网校安全工程师张金铭
  • 环球网校安全工程师徐美丽
  • 环球网校安全工程师黄明峰
安全工程师孙玉保

孙玉保sun yu bao

主讲科目 安全生产法律法规 进入直播间

老师简介 高级经济师,造价工程师,监理工程师,咨询工程师,安全工程师;在某大型集团公司从事工程管理工作,并兼任某学校教学工作多年;撰写《项目决策分析与评价考点和答疑精选》等教辅,发表论文20余篇;具有多年的实操经验,教学深入浅出,条理清晰,深受学员好评。

安全工程师宋晓婷

宋晓婷song xiao ting

主讲科目 安全生产技术 进入直播间

老师简介 注册安全工程师,注册建造师,应急管理部安全与应急管理培训教师,中国未来研究会一带一路专业委员会委员。曾为数十家央企、省属国企提供注册安全工程师考试、企业应急管理体系建设相关培训数百场。讲课风趣幽默,直击重难点,被学员称为"注安女神"。

安全工程师王强

王强 wang qiang

主讲科目 其他安全 进入直播间

老师简介 大学副教授,国家注册安全工程师、国家注册安全评价师、北京市职业技能鉴定考评员。毕业于中国石油大学(北京)安全技术及工程专业,硕士研究生学历。现为北京劳动保障职业学院安全工程系安全技术与管理专业教研主任、专业教师。

安全工程师张金铭

张金铭zhang jin ming

主讲科目 安全生产管理知识 进入直播间

老师简介注册安全工程师,应急管理部安全培训讲师;长期从事安全生产、应急管理教育培训与咨询工作,讲课善于从实践出发,理论与实践相结合,授课思路清晰,精准把握考试趋势,获得广大学员的较高评价。

安全工程师徐美丽

徐美丽xu mei li

主讲科目 安全工程师 进入直播间

老师简介 注册安全工程师,企业人力资源管理师,北京某企业安全总监,法律法规培训讲师,长期从事安全生产管理一线与安全培训工作,授课思路清晰,幽默风趣,通俗易懂,善于归纳总结,将枯燥的知识点转化成口诀表格等帮助学员加深记忆,得到学员的一致好评。

安全工程师黄明峰

黄明峰huang ming feng

主讲科目 消防安全技术实务 进入直播间

老师简介 环球网校消防技术实务讲师,毕业于中国矿业大学,3年施工现场,9年高校教师经验;教学经验丰富,讲课极具亲和力,善于归纳重点,复杂问题简单化讲解。

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