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国际教育双语教师培训班

班制:

周末班

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上课地址:

北京顶思致远教育咨询有限公司

活动倒计时
11: 59: 59
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课程介绍

国际教育双语教师

【前言】

国际教育双语教师是实施双语教育教学的专业人员,其需要掌握系统的专业知识和专业技能。

 

中国教育学会将于20215月正式推出《国际教育双语(汉语与外语)教师教育教学专业能力》(Essential Training of Bilingual Teachers /ETBT)培训项目,(简称:《国际教育双语教师》培训项目),旨在立足中国国情、结合国际教育的发展趋势,培养面向未来且具有全球胜任力的双语教师!

 

顶思作为中国教育学会国际课程研究与发展中心培训实施合作方,诚邀广大双语教师了解并参与此项目。


教育理念

立足中国国情、结合国际教育的发展趋势,培养面向未来且具有全球胜任力的双语教师!


培训亮点及优势

培训亮点

能力提升——提升教师的教育教学能力

增强专业——系统的掌握专业知识和专业技能

强化思维——提升教师课程知识设计和组织能力

拓展视野——提升对世界各国(民族)文化的包容度

 

优势

1对于符合条件的老师或同学,可以帮助推荐国际学校工作和实习机会

2获得中国教育学会颁发的“培训学时”证书;

 

课程内容

课程模块

课程主题

主讲内容

模块一

专业信念

对双语教育的态度

对双语教育的认知

双语教师职业发展认知

模块二

双语教育知识

双语教育发展现状和趋势

语言和学科知识融合

培养学生双语听说读写素养的能力

双语授课实践

模块三

植根中华文化

文化自觉

文化自信

中国传统文化特色课程设计

模块四

学业规划知识

升学录取标准和方式

育人方式的逆向设计

根据学生情况设计一个升学/生涯规划

模块五

国际理解

多元文化意识

跨文化态度和知识

模块六

课程设计与组织

IB课程

PBL与跨学科知识

美式课程-AP

英式课程-A Level

课程设计研讨会

模块七

专业伦理

学生中心的教育观

学生发展特征

社会参与

家校沟通(班主任工作)

模块八

双语教学实践

教学设计&教学实施(课堂管理)

学习任务设计&教学评价反馈

教学观摩

教学实践反思能力

教师职业发展与规划

教学实践与观摩


 

师资介绍

曹轮华:伦华教育集团总校长

邓宁:万科梅沙学院升学咨询专家顾问

龚琴:长沙康礼克雷格学校,课程中心主任中学IB/MYP协调员

洪成文:北京师范大学高等教育研究院教授

李宁:上海华二紫竹国际学院副校长

彭敬慈:海嘉国际双语学校总校长

孙月梅:上海浦东福山正达外国语学校学术校长

叶延武:星河教育总校长香港教育大学研究员

姚可阶:上海市民办尚德实验学校融合部校长

严俊:中国教育学会国际课程研究发展中心特约培训专家

占盛丽:上海跨文化基础教育研究中心主任

 

机构介绍

顶思TopSchools专注于K12国际学校领域,致力于**媒体社群、研究咨询、教师培训、人才管理等实现全球优质教育资源配置,助力中国基础教育国际化。



倒计时
11: 59: 19
课程热线:010-64700270 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
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