宁波优路教育——教师资格证培训
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张老师:主讲科目:《地理学科知识与教学能力》、《教育教学知识与能力》等。授课特点:曾在重点高中担任地理老师。自2013年进入优路教学研究中心,从事教师项目课程的教学和研究,授课经验丰富,对考点把握精准。
从1到200,优路教育分校足迹迈进30个省级行政区,东至浙江,南至海南,西至新疆,北至黑龙江,在全国众多城市落地生根、开花结果,以优良的师资和教学质量,服务越来越多的在职人士,帮助他们突破发展瓶颈,在职业道路上走得更远攀得更高。
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1.我之所以这样设计,是因为我认为要遵循学生的认知规律,只有在学生已有知识的基础上,给予适当的辅助手段和方法,让学生得以顺利攀升,才能让学生达到……目标。
2.这种方法的运用,可以充分调动学生课堂学习的积极性,让学生在活动中运用知识、发现知识、探索知识,可以极大地发挥学生的主观能动性,让学生成为课堂的主人。
3.虽然这种方法的设计存在一定不足之处,但是我相信,只有不断摸索,才能找到更加适合不同类型学生的方法。教学有法,但教无定法。只要能够启发学生,那就是一个好的方法。我也愿意不断去摸索这些实用的教学方法。