盐城教师资格证培训哪里正规

认真学习考前公布的考试通知和考试大纲，将考试的具体情况清楚地告诉考生。考生要认真分析和掌握试题类型。因为这代表了更准确的考试信息，考生应该仔细分析和研究提纲中通常不会注意到的题型和问题，直到真正掌握为止。明确教学大纲中列出的所有问题。要了解考试大纲，就要对每一种题型的设置、具体要求和答题时限有一个清晰的认识，这样就不会因为对题型不熟悉而不能答题。

上课学习比自己好。如果你自己学习，你对自己的学习能力有更高的要求。你可以按照老师的想法学习，也会有志同道合的人互相鼓励。当你在学习过程中遇到问题时，会有人帮你解答。因此，我建议你在课堂上好好学习。

“说课”既是一种具有创新意义的教育研究活动，又是教师职业技能练习的主要内容。那么，终究什么是“说课”呢?

“说课”就是指讲课教师运用系统论的观念和方法，在一定场合说说某一教育课题计划怎样上，以及为什么计划这样上的教育剖析。也就是说，“说课”是讲课教师对教育课题的规划与剖析。这就说明晰在“说课”中，教师招聘考试中考生需求将其面临的当做其“同行”的概念，二者来一起探讨本课题是怎么上效果好，或许“说课”者自己规划如此上课的意图，以及贯穿的课程理念。

《教育教学知识与能力》这一科，我们就要注意了，涉及到的知识点较多，没有综合素质那么的集中了。选择题的出题方向我们注意课本提及到的教育案例去思考问题，当然我们可以结合生活实际新课改进行分析题目；材料题有两道题，这两道题我们答题思路应该清晰，先判断观点，再分析材料，分析材料时结合新课改的“以人为本”学生观，或者“素质教育观”回答，我们要多做多练往年真题作答的模板；最后一题就是我们的教案题，这个写教案也涉及到我们下一步的面试，我们可以以自己想报考的那一科进行写教案。