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老师有双休日和寒暑假：相对于其他职业而言，教师特有的福利莫过于“双休日+寒暑假”。有这么多的假期，就意味着老师有更多时间去陪伴家人或做自己喜欢的事情。这也是众多外行人对教师羡慕嫉妒恨的原因。

教育教学知识与能力考什么内容

小学教师资格证考试中教师教育教学知识能力考试的内容主要包括教育知识与应用、教学知识与能力。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施和教学评价。能力要求分为理解、理解或掌握、运用三个层次。

教师资格证考试中教育教学内容知识能力考试学生指导知识和能力:学生应具备身心发展、思想道德建设、医疗保健、传染病防治、意外伤害事故等相关知识，能够运用这些知识设计和实施小学教育的相关活动。

教育基础知识与能力:具备基础教育理论、学生发展、教师发展、小学组织与运营的基本知识，能够分析和探讨我国小学教育教学实践中存在的问题。

因材施教原则:因材施教原则要求教师在教学活动中，从学生的实际出发，根据不同教学对象的具体情况，采取不同的方式和方法，进行差异性的教育，使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,**的发展。

形成系统，便于提取

在复习阶段，很多考生反映记不住，记不全。在复习阶段，怎么能更有效的提高我们的记忆效果，帮助我们更好更迅速的提取知识呢?在复习的过程中，当感到知识已经掌握的差不多的时候，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图，这对于知识系统化是一个很好的复习途径，尤其是对论述、案例分析题目有帮助。在这里，建议大家采取思维导图，它能帮助我们更好的掌握知识和提取知识。如果学生基础掌握比较好的情况下，就可以根据章节默写列出每一章节的思维导图，然后根据思维导图再进行强化复习。