优路职业教育

BIM无论从现阶段技能工具动身，还是根据未来的协同管理模式的立异来看，其使用推行的趋势已不可阻挡。如同10年前的互联网大潮相同，根据BIM所引领的技能革新、管理革新，也势必会创造出新的商业机会、商业模式和新的工作岗位。这两年在大力推行使用BIM，从开端的摸索到逐渐的坚决明晰，在培育自有BIM人才的同时，也在尽力吸纳社会上的优秀BIM人才，力求打造企业自有的BIM团队。

光有大好方针缺乏人才也是目前国内BIM发展及使用的一大问题。目前国内对于BIM技能使用人才的培育力度姑且不足，更多的是靠企业自身以及训练机构来进行BIM技能的教育与训练，导致了人才匮乏，此时假如你是一名BIM工程师拥有过硬的技能，丰富的经验，必然会成为企业的骨干。同时，正因为人才匮乏，才更有必要去学习BIM技能，为自己的未来打下根底。

BIM使用工程师（初级）：

满意1、2报考条件者均可报名考试，考试科目为：《BIM基础知识》、《BIM实操技能》，共考两科。

BIM使用工程师（中级）：

满意1、2报考条件者，大专学历以上，从事BIM相关作业满2年，可报名参加考试;考试科目为：

《BIM基础知识》、《BIM实操技能》、《BIM项目办理》共考三科;

BIM使用工程师（高档）：

满意初、中级报考条件者，大专及以上学历，从事BIM相关作业满4年，可报名参加考试;考试科目为：《BIM基础知识》、《BIM实操技能》、《BIM项目办理》、《BIM事例使用》共四科。

BIM其实是一种基于模型的项目管理理念，是一种虚拟的建模技能，但其与传统的建模技能比较却是更具有可持续性，所以深入研究BIM技能的人员也越来越多，基于此种情况，武汉优路教育针对修建方向的学员开设了BIM训练课程——BIM高档修建建模师课程。该课程由优路教育精英教师授课，教师认真负责，针对修建方向细心讲解课程内容。课程紧贴修建方向，使得BIM技能的分类更加细化，协助学员精学二级BIM常识。课程教学课时紧凑紧密，保证学员的学习成果，协助学员考取BIM资格。

要点掌握法。好的自学生从不胡乱得猜题。可是，考前要点掌握考点是可行的。就在考试前三五天，会集把学科的要点、难点弄懂，用最少的时刻，回忆最重要的知识点。如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收成。

做题拓宽法。很多复习参考书的单选题，数量比较多，覆盖面也很大。因此，在做单选题时，要全面考虑标题所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型，这将有助于快速完结复习。

发问法。真理的火花，会在碰撞中愈加闪亮;适当的争辩，会在回忆中愈加深化。不妨在同学之间，多争辩和发问，或者是找一些比较经典的问题和朋友老师讨论一下，谋求新的发现。

换位思考法。在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动方位;而要不断的把自己摆放到“先生”的方位上，采纳主动，产生不同的主意来。