街舞的发展正处于“蓄势待发”的关键阶段，它已逐渐远离萌芽阶段，慢慢得到了公众的认可。街舞训练已经在全国广泛传播，越来越多的人将街舞视为一种都市文化时尚，大家在跳舞的过程中享受陶醉在音乐节奏中的感觉，借助街舞自由的肢体语言获得了无限变化的创新能力，体现了个人的活力和自信。下面西安街舞培训小编为大家介绍“”相关内容！
街舞
街舞（Street Dance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，zui早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。
Locking（锁舞）起源于60年代，由Don Cambell领衔的The Lockers团队发明，是zui早成型的街舞舞种。手腕手臂的快速旋转与指向，动作的突然定格，伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。
Hip-Hop（嘻哈舞）起源于80年代末90年代初，是继Breaking之后的第二种Hiphop舞蹈，是现在广泛流行的街舞类型，嘻哈舞开始的原本意指B-Boy，后来才有人用MC唱的歌来跳舞，所以说跳Hip-Hop其实是一种后来的说法，B-Boy才是Hip-Hop的起源。
| 探索式教育理念
采用高瞻学前教育体系与PBL游戏式方案教学，专注儿童42项能力的培养，根据幼儿的个性和爱好，以自主、合作的探究方式了解世界、开发潜能、发展个性，不断成长
| 师资团队
数百位中外儿童教育专家、心理学家、社会学家、语言学家强强联手，打造多元化趣味课程
| 硬件环境
特聘请日本著名儿童环境设计师设计，校区包含教室、更衣室、办公区、健身区、美甲区以及餐区等，各校区教室均采用纯天然无毒无害原材料装修，健康环保，给您和孩子一个舒适的体验环
1、看师资力量。在选择街舞教练培训班时，一定要看该机构的老师是否是专业的hip-hop舞者。一般来说，由专业舞者担任的老师所教的动作必须更加规范，舞蹈的知识体系也必须更加完善。
2、在选择街舞教练培训班时，就要看机构的管理制度了。只有管理制度完善，才会有负责任的老师，才能教出高水平的学生。
3、在选择街舞教练培训课程时，学员要切记实地考察，看看学校环境，要知道只有舒适的环境，才能专心学习舞蹈，进步神速。
4、看课程设置。一家专业的hip-hop教练培训机构，一定会有完善的课程体系。它会根据每个学生的具体情况因材施教，安排合适的训练计划，让学生可以安心学习hip-hop。
街舞的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又组成各环节各部分独立运动。
特点：富有节奏感、爆发力强在舞动时大幅度的舞步表现出复杂的舞感，肢体所做的动作较其他舞蹈更为夸张。对于不爱动、不爱说话、孤僻胆怯的孩子，可以有助于他们保持思维敏捷，培养孩子自信、乐观、坚持的性格，增强健康体魄。
主攻：hiphop
1.中国艺术职业教育学会爵士舞一、二、三、四级授课教师、2.CSDA中国总局街舞考级单位考官、中国舞蹈家协会街舞艺术考级1-3教师资格、3.2017年7月陕西省舞动梦想国际少儿流行舞大赛爵士舞教材展示、4.2017年8月参加全国大学生体育协会街舞培训上海站、5.2017年11月参加西安T&Hcamp集训营、6.2018年3月参加西安T&H冬季第一期流行舞培训、7.2018年7月师从美国Dae Dae，workshop课程学习、8.2018年7月参加VBdance的寒假三期学习、9.2018年西安new dancer hippop课程学习、10.2018年11月被邀请参加红舞鞋流行舞教材的编排、11.2019年8月参加这就是街舞成都暑期班培训.、12.Just play just dance 天津国际大师课集训营、13.比赛就是江小白《just battle》、14.从业5年，具有独特少儿编排和训练教学法
1、注意热身：大多数人都知道要热身，但在实际练习中又很少有人做到，其实只需要稍微思考一下就会意识到热身的重要性，热身的主要作用是保护身体，避免运动中受伤。如果不养成热身的习惯，跳舞次数越多，跳舞背后隐藏的健康隐患就越大，隐患越大，对身体的伤害就越大，跳舞的寿命就越短。反之，身体越热越好，跳舞习惯越久越好。
2、掌握术语：街舞种类繁多，不同舞种都有自己的术语。这些术语是舞蹈前辈智慧的结晶。一个术语代表一个行为的本质。学习这些术语可以提高你的学习效率，掌握这些术语可以让你快速前进。
国王的朋友艺术教育隶属于国王的朋友教育集团，集团总部位于北京。集团下设国际儿童探索馆，早教中心，幼儿园，艺术教育中心，家庭成长中心五大文化教育产业基地，专为0-18岁少年儿童量身打造全球优质化儿童创新型教育资源整合平台。国王的朋友艺术教育是经国家教育部门批准，全国连锁的少儿艺术品牌。拥有完全自主研发的全套课程体系。根据中国孩子的身心发育规律及特点，结合数百位中外儿童教育专家、创编研发的“探索式“艺术课程，发现艺术天赋和创造性思维；加强对美的感知力，提高艺术修养。培养团队合作意识，塑造孩子健康、快乐、自信的全面人格。
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