Unlock 4课程综述
课程目标：CEFR B2进阶英语水平
一个在B2级别的英语学习者具有进阶的英语水平，可以在英文环境下工作。事实上，很多跨国企业中的非英文母语职员的英语程度就是这个等级。然而这个时候她/他还无法进行非常精确和细致的表达，尤其当在自己的专业领域之外的时候；同时也会无法理解一些对话中微妙或隐喻的意思。
根据CEFR官方指南，一个B2进阶英文水平学生的can-do statement包括：
l 可以理解具体或抽象的话题的主题意思，包括技术性的探讨和她/他的专业领域。
l 可以与英语母语者进行一定程度的流利而自然的对话，而不致引发双方的词穷。
l 可以对一系列主题进行清晰而细节的阐述、解释对某个议题的观点。
B2学术应用能力详述
Listening 听力
1. 能够理解较长的语段，并且能够在话题熟悉的情况下理解较为复杂的观点论述。
2. 能够理解发音标准的电视新闻、时事节目、和大多数的电影。
Reading 阅读
1. 能够理解有较为明确的观点的与当代问题相关的文章和报告。
2. 能够理解当代文学作品。
Speaking 口语
1. 能够以流利、自然的方式进行互动。
2. 能够在于熟悉的话题相关的讨论中扮演积极的参与者，解释并且坚持自己的观点。
3. 能够对自身感兴趣的领域中的大多数事物进行清晰且细致的描述。
4. 能够针对特定话题提出并解释自己的观点。
5. 能够根据书籍或电影的情节进行叙述并描述自己的反应。
Writing 写作
1. 能够撰写描述事件与经历对于个人的影响的信件。
2. 能够针对与自身兴趣相关的大多数话题撰写文章，表述清晰且内容具体。
3. 能够撰写学术论文或报告，包含信息性的说明文及有明确观点的议论文。
Communicative Language Competence 交流能力
1. 面对大多数话题时能够清晰地描述事物和表达自身观点，同时没有太多停顿。
2. 表达时的句式和语法基本正确。
3. 表达清晰，发音准确，语调自然。
4. 能够自信的在正式场合及非正式场合中表达自己，同时针对不同场合选择合适的语言。
Communication strategies 沟通技巧
1. 能够在讨论中恰当的进行干预，经过是能够使用合适的过渡型语言开始，持续，结束一段对话。
2. 能够使用不同的方法达到理解的目的，包括经过听取重点信息及使用上下文线索。
3. 能够经过后续提问来确认自己的理解。
4. 能够给与反馈且帮助进行深入讨论。
Working with text 处理文本信息
1. 尽管会错过某些信息，但能够针对讲座的要点进行记录。
2. 能够总结不同类型的文本信息，包括新闻摘要和包含观点及讨论的记录性材料。
3. 能够总结电影或戏剧中的情节或者事件顺序。
Unlock 4 Reading and Writing Skills 课程梗概
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单元主题 |
阅读 |
词汇 |
语法 |
批判性思维 |
写作 |
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1. 全球化 |
1. 土耳其美食 2. 全球化对于意大利饮食的影响 |
常见学术替换词 全球化话题词汇 |
名词短语 时间短语 |
如何举例
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学术写作规范：文章类型与文章结构 如何完成初稿 |
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2. 教育 |
1. 如何为成功做准备 2. 远程学习 VS. 面对面学习 |
教育话题词汇 |
比较与对比语言 如何在主题句中使用比较与对比 |
分析学术与职业类话题 |
学术写作规范：如何审题 开头段写作1 |
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3. 医学 |
1. 同种疗法 2. 看病应不应该免费？ |
医学话题词汇 |
冠词用法 让步语言 |
分析观点立场 |
学术写作规范：开头段写作2 主体段组织思路 |
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4. 风险 |
1. 爱冒险 VS. 躲避风险 2. 政府风险控制 |
政府类话题词汇 |
因果关系 条件状语 |
如何评估风险 |
学术写作规范：主题句写作 支持反对型文章框架 |
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5. 制造业 |
1. 丝绸的历史 2. 纸是如何被制造的？ |
常见学术动词与同义词 名词化常见构词法 |
被动语态 顺序衔接词 |
理解流程步骤 |
学术写作规范：如何添加细节信息 过程描述 |
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6. 环境 |
1. 缓解灾难 2. 如何应对干旱问题 |
自然灾害话题词汇 |
It的妙用 |
使用图表分析不同策略 |
学术写作标准：文章段落结构 报告文写作 |
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7. 建筑 |
1. 环保建筑的花费问题 2. 美感VS. 功能 |
建筑相关话题词汇 |
学术文章语法要求 |
分析与评价观点 |
信息的组织 游说性文章写作
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8. 能源 |
1. 能源发展 2. 如何解决资源衰竭问题 |
能源相关话题词汇 |
限定性与非限定性定语从句 |
分析问卷调查数据 |
学术写作标准：修改文章 问题解决型文章写作 |
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9. 艺术 |
1. 传统艺术 2. 摄影应该被作为艺术看待吗？ |
艺术相关话题词汇 引用与报告行词汇及表达方式 |
指代及省略 |
理解正例和反例 分析观点 |
学术写作标准：连贯性 在写作中引用他人观点 |
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10. 老龄化 |
1. 老龄化对社会和经济的影响 2. 年轻人群对社会的影响 |
老龄化相关话题词汇 |
数据表达方式 |
分析数据 提取关键信息 |
学术写作标准：图表分析
图表描述及应用 |
Unlock 4 Listening and Speaking Skills 课程梗概
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单元主题 |
听力 |
词汇 |
语法 |
批判性思维 |
口语 |
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1. 全球化 |
1.食物如何运输 2.食物生产中的能源问题 |
全球化与环境话题词汇 |
主动与被动语态 |
饼状图理解与应用 |
描述图表 |
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2. 教育 |
1.职业建议(综合类) 2.职业建议(医学类) |
职业相关学术词汇 |
使用would来表达喜好与倾向 |
如何权衡，优先不同标准 |
协商，权衡并做决定； 语气语调 |
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3. 医学 |
1.流行病 2.流感疫苗 |
科学研究相关学术词汇 |
时态与表达 |
理解背景和冬季 |
学术辨论：如何说服他人 |
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4. 风险 |
1.运动中的风险 2.风险评估 |
风险相关学术形容词 |
将来时确定性问题 |
理解数据 |
讨论及完成风险评估 |
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5. 制造业 |
1. 衣服生产史 2. 汽车生产 |
制造业相关学术词汇 |
情态动词用法：要求与义务 |
理解描述性图表 |
流程图与过程描述 重音 |
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6. 环境 |
1.健康的生活方式 2.健康广告 |
环境改变相关动词 |
复合介词 |
如何组织演讲 |
解释问题并提出解决方案 |
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7. 建筑 |
1.新发明 2.应用程序 |
建筑相关学术词汇 |
表达将来的动词 |
比较要求与解决方案 |
找到问题并提出建议 如何在口语中进行强调
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8. 能源 |
1.衣着讨论 2.设计师访谈 |
系统网络相关学术词汇 |
句间衔接词 |
判断优点与缺点 |
如何维持和发展讨论 中立的态度与语气 |
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9. 艺术与设计 |
1.百万富翁的生活方式 2.取得好成绩是否应该获得奖励 |
艺术相关学术词汇 |
表达对立的观点 |
支持自己的观点 |
在辩论中表达自己的观点 |
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10. 老龄化 |
1.天才是怎么出现的 2.大脑健康 |
支持与辅助相关学术词汇 |
不定式用法 |
理解线状图 |
在演讲中使用图表并进行比较 |
机构环境
开班提醒 ]
