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上海童程童美少儿编程

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上海幼儿机器人培训哪家好

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课程介绍

乐高机器人课程≠简单的积木搭建

许多家长将乐高玩具与乐高教育混淆,但两者不是一回事。乐高机器人教育不是简单的积木,而是一个集生物、物理、力学、数学、几何、电子、工程、编程、艺术和建筑为一体的完整的课程体系。

机器人教育是一个渐进的学习过程。不同年龄段的儿童有不同的需求,所以儿童的学习困难、课堂上使用的教具、发展能力也不同。

乐高机器人课程涵盖了针对儿童的大颗粒,针对学龄儿童的小颗粒,以及针对年轻人的机器人。它不同于传统的灌输式学习,强调培养孩子解决问题的能力、自主学习能力和创新实践能力。

在机器人课程中,孩子们很容易接受乐高积木作为教学载体,将各种类别的知识融入到实际的学习过程中。在儿童“玩”的过程中,是一个个人实践的过程,是一个主动实践的过程,也是一个活用大脑、自我质疑、自我探索的宝贵学习过程。

上海机器人入门班

  • 上海幼儿机器人培训哪家好

    课程介绍

    7—9岁的学生在童程童美学习掌握常用的机械原理,熟练运用各种传感器完成主题活动,通过机器人图形化编程技术编写机器人运行程序。
    基于小学科目与技术探究课程的解决方案包括了结构与力、简单机械、动力机械、能源转化等活动案例,在每一个活动里,我们向活动小组成员提出了挑战任务,给他们能够创造出自己解决方案的工具,学生们亲自动手制作与日常生活密切相关的模型,通过这种方法,初步建立对相关基础知识、原理的认识与理解,让学生真正体验到实践成功后的喜悦和兴奋。

  • 上海幼儿机器人培训哪家好

    教学目标

    教给孩子科学正确的思维方法,包括分析、综合、比较、抽象、概括等,培养耐心、团队合作技巧等。培养孩子对数学、物理等学科的兴趣。
    让孩子们以一些实际的生活例子为主题,培养孩子在生活中解决实际问题的能力。锻炼孩子的逻辑思维能力、语言组织表达能力、动手能力、社交能力等。
    开启孩子独立思考、独立解决问题的能力,培养耐心、团队合作技巧等,激发数理化的兴趣,提升计算机的应用能力。通过解决问题的过程延伸到培养他们的创造力、合作能力、交流能力和获取新知识的能力等。

上海机器人培训适合学员

  • 单片机机器人

    想学单片机机器人8~12岁的学员

  • 积木机器人

    想学积木机器人4~8岁的学员

  • UARO机器人

    想学UARO机器人3~5岁的学员

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上海机器人培训,能学到什么!

什么是学习机器人?

它涵盖了数学、科学、生物、物理、结构、化学、信息技术、地理……此外,学习机器人不仅可以使孩子的思维变得灵活,还可以充分锻炼孩子的实践能力和创新能力,上海童程童美机器人课程就是这样的。

久而久之,能让孩子的思维、逻辑、分析能力、理解能力、组织决策能力都会有不同程度的提高。因此,与传统学科相比,机器人课程的优势就在于此。它可以有效地整合许多学科,使学生可以享受和学习更全面的知识和技能。

上海少儿英语培训课程

体验不一样的机器人教育

传统教育方式 VS 童程童美机器人课程
传统教育更注重考试和升学,通过标准答案去考核学生,极大地限制了想像力、创造力、个性思维等方面能力 课程内容 机器人课程更有利于锻炼学生创造力、想象力、学生根据任务要求, 独立思考,创作个性十足的作品
以考试内容为主,知识点单一,关联度不高 通过动手搭建和创造,将科学、技术、工程、艺术、数学等内容融于一体
依靠枯燥乏味重复的练习,强化知识点 授课方式 注重学习过程,注重学习与现实的联系。调动学生兴趣,提高学习积极性。把各学科内容融于一体
理论为主,应试能力,思维固定 学习成果 注意力、记忆力、想象力、自省力全面提升,独立思考,逻辑,个性思维等能力提升

上海中级班机器人课程

  • 上海幼儿机器人培训哪家好
    上海幼儿机器人培训哪家好

    课程一般是为8-9岁的儿童开设的。
    在中级课程中,幼儿应掌握机器人编程、乐高-ev3结构、图形化编程等编程知识。熟悉和掌握机器人编程的方法、原理和技术,以及“棘轮装置”等机器人设备。
    这为ROBOTC、VEXIQ等机器人领域的高级课程打下了坚实的基础。各部分内容丰富多样,学生可以自由构建和构建个性化机器人,参与实验。包括控制器、触摸传感器、超声波传感器、陀螺仪传感器、光电传感器、电机等,使机器人更加逼真;通过编程,机器人可以自动避障、自动寻路、自动检测、识别、抓取物体等功能。

上海机器人培训师资介绍

  • 李星原

    授课风格细致入微,重点知识讲解精准,善于引导式施教,责任心强,语言风格诙谐自然,能够直观清晰的表现出案例的精髓。

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  • 石远丽

    JAVA企业级应用专家,系统评测专家。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“

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  • 汪美玲

    授课自然,通过互动引导示范观察等方法。在教学中,开拓学生的创意思维,使得学生能轻松掌握编程技术的要点

    预约定制

机器人教育面临的问题

1、机器人教育的教学目标不科学。对小学、初中、高中的机器人教学目标划分不明确、不合理,导致了相关教材的差异化程度低、特点较弱。童程童美机器人教育采用全系列乐高教育,根据3 - 16岁的不同年龄段分为6门课程。每门课程都有一个固定的主题。

2、缺乏科学的规划和教学设计目前,机器人教学的“教材”质量不高,大多属于“产品说明书”或“用户指南”类,缺乏课程和教学专家的参与和指导。智韬机器人教育从教学一线挖掘和重组最佳教师团队,全方位培养幼儿能力。

3、教育机器人产品缺乏规范。目前,教育机器人的品牌非常复杂,大多是自包含的、不兼容的、开放的。另一方面,教育类机器人产品少,成本高。童程童美机器人采用全系列乐高教具,保证课程研发的连续性和完整性。

倒计时
11: 59: 19
课程热线:021-64320836 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
机构介绍
机构简介 童程童美,是纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿品牌,凝聚美国上市公司16年编程教育经验,致力于打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。拥有业内最系统完善的课程体系,专业的课程研发团队因材施教,针对不同年龄段的孩子研发最适合的课程,采用小班制教学和双师授课模式,做到每一位参与研发的老师都是优秀的讲师,绝不脱离教学。 在童程童美,有400多名专业金牌讲师,每...【详情】
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