小码王在线编程老师好不好？

“（）是编程老师？”这道题目你会答吗？其实关于老师的定义从来没有标准答案，在小码王，有无数个平凡的老师在为每个孩子的成长不断寻求**解。今天，小码王在线编程老师好不好？小编就来各位家长看看我们的老师的教学过程！

“低年级的小朋友心智尚不成熟，适应能力相对较差。当他们面对稍有难度的课程内容时，就会很容易产生畏难情绪，更有甚者产生厌学情绪。”针对这种普遍现象，小码王在线编程的老师总结了一套解决方法！

这位老师班上有位一年级的小朋友，她在进入后阶段的课程后，对编程的兴趣度大不如从前。老师敏锐地发现了这一现象，就找到瑶瑶小朋友，进行了一次深入的谈心，来了解她产生变化的原因：课程难度加大，课程知识点学起来有点吃力、心理落差大。

明确到问题点后，老师制定了打厌学"怪兽"的策略！首先利用课余时间，帮助小朋友对课堂知识点进行查漏补缺，促使瑶瑶掌握好每一个知识点。当对编程知识点有深入的理解后，小朋友的心态开始发生了积极转变！

课程进入到L4阶段，小码王在线编程老师在课堂讲解了思维导图知识，没想到这堂课成为了小朋友重燃编程兴趣的契机。她在首次制作思维导图时就展现出了极大的天赋——作品脉络清晰、一目了然，得到了老师的连连称赞。

受到鼓励后，小朋友活学活用，将思维导图运用到了数学解题思路中去，还得到了学校数学老师的夸奖！这些认可给到了小朋友极大的鼓励，老师的厌学“怪兽”打跑计划也实行了大半！

小码王在线编程的老师深知：在当今社会，鼓励式教育相对于打压式教育，会更有利于孩子的成长。当孩子获得成就感时，这将会提高她对编程的兴趣和坚持度！

她经过了解小朋友对编程知识的掌握程度，积极鼓励她参加适合自己的比赛、考级，并给予专业辅导。在老师的帮助下，小朋友的学习状态也发生了明显改变，开始积极备考：对作品积极地分析、不断思考每个情节的链路、根据课程知识点进行创新。

老师两个字，仿佛自带魔力，能让复杂的知识点变得简单，能让厌学的孩子重新激发学习兴趣，在深圳小码王少儿编程，还有更多的老师在自己的岗位上用热爱与专注诠释着老师这个词汇的神圣与庄严！