宁波金色雨林 注意力培训
掌握学习力 从小了不起
快速咨询宁波短期注意力培训班
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-04-22
导语概要
宁波金色雨林注意力培训掌握学习力从小了不起快速咨询宁波金色雨林开设的培训课程，该课程的内容丰富，通过测评系统，可以对孩子的学习能力进行判断，并采用有针对性的学习能力培养方案，辅以家庭教育咨询、心理素质
宁波金色雨林开设的培训课程，该课程的内容丰富，通过测评系统，可以对孩子的学习能力进行判断，并采用有针对性的学习能力培养方案，辅以家庭教育咨询、心理素质辅导，帮助孩子提高学习能力。
。欢迎来体验我们的课程！
宁波金色雨林培训课程
培训课程
| 课程名称 | 课程学习内容 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 注意力记忆力课 |
软件的界面介绍及设置方法和常见概念，直线的绘制方法与应用 ，金色雨林注意力记忆力课，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。 |
咨询课程 |
| 体能课 |
金色雨林体能课程是专为3-14岁儿童在成长运动敏感期提供身体功能性训练，基于体能5项：耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感，遵循运动无损伤原则，让孩子在精心设计的课程中，全面提高孩子身体运动机能，矫正孩子运动中的不良身体形态，塑造健康挺拔的身姿，全面增强全身素质，促进孩子健康自信成长，为高效学习打下身体基础。 |
咨询课程 |
| 视觉动作统合课 |
金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。 |
咨询课程 |
| 情感力课 |
金色雨林情商品格营通过科学的情商训练策略，开设具针对性的6个营，训练孩子日常生活中的所需要了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系的能力，并提升沟通技巧，帮助成为人群中闪耀的焦点。 |
咨询课程 |
宁波金色雨林三位一体，评估孩子学习能力状况
“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的。实验结果已被中国科学院心理研究所-中国科学院深圳先进技术研究所证明是科学的。该系统由家长报告、学生评价和评估员观察三部分组成。在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详细的评估报告，定位每个学生的学习能力状况，成为智能选课系统为孩子定制专属课程的重要依据。同时，它有助于你正确理解儿童的学习能力水平。”
为什么选择金色雨林
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教学经验
学习能力研究和培训工作持续24年。核心教研团队平均有10年以上的专业经验。
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小班教学
一个班8个人，保证优秀的教学，优化师资配置，给每个孩子平等的成长机会。
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师资保障
教师都来自心理学、体育、教育学等七大专业考试，严格选拔教师。
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测评体系
实验结果已被中国科学院深圳先进技术研究所身心健康促进实验室、中国科学院心理研究所证明是科学的
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全智能配课
根据评估结果，通过智能配课系统为每个孩子定制“个性化教育计划”（“IEP”），为每个孩子分配一个特定的科目和目标
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专家团队
全国十余名儿童教育、心理以及医疗等领域的专家支持定期专家讲座，同时，为教学提供科学、**的保障。
宁波注意力培训-选择专业的注意力培训班需要注意
科学训练
由于此类培训班在市场上的增加，也有不少“浑水摸鱼”的老师。只要家长给孩子起个名字，他们只要在课堂上每天带孩子做几件事，玩几次游戏训练，即使训练结束了。这种不定期、不定时的训练不仅耽误了儿童的注意力训练，而且加重了儿童在这方面的问题。
训练环境
如今，家长们都在努力为孩子创造一个健康成长的良好环境，这作为培养孩子注意力的环境也是非常重要的。家长可以预先去实地考察。他们也可以向在这里接受培训的孩子的父母学习他们对培训环境的看法。
宁波金色雨林机构介绍
关于金色雨林
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力， 同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。 金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成 了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。
干扰专注力的原因会是什么
心理条件失调
家庭不平衡、普通家庭成员的不正常交往、家庭暴力、父母离婚等紧张气氛会使孩子陷入忧郁或缺乏安全感的境地，从而影响他们的注意力集中；
兴趣因素，由于对事物缺乏兴趣，表现出心不在焉的局面。孩子们显然想骑自行车和滑梯，但他们的父母总是希望孩子们画画和玩拼图游戏。如果兴趣方向不对，他们的注意力就会很差。
精神疾病，当孩子患有某种精神疾病时，也会导致注意力不集中的问题，需要正规医院进一步诊断。
宁波金色雨林荣誉
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2016年
荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌；
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2017年
荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌；
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2017年
荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌；
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2018年
荣获“中国科学院心理研究所
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2016年
成功回归A股
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2019年
荣获腾讯网“回响中国”2019年度行业标杆教育集团；
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2019年
荣获新浪教育2019年度互联网+科技教育品牌；
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2019年
荣获新华网2019年科技特色教育品牌；
宁波注意力训练-孩子注意力不集中，家长如何做
重视注意力训练
有时我们的父母努力工作来吸引孩子的注意力，而孩子们可能做不到。所以**通过一些日常游戏来帮助孩子们进步。
①反口令游戏
家长说了一个口令，要求孩子们按照反口令做动作。例如，如果父母说“前进”，孩子就会后退，等等。这种游戏已经被科学部玩过了，可以使人注意力高度集中。
② 堆火柴棍
相信很多家长小时候就应该玩火柴，就是随意堆火柴，让孩子一个接一个地捡。努力捡起一根火柴而不碰其他火柴棒，火柴棒的数量从少增加到多。这种游戏还特别考验人的注意力和手的协调能力，是一种很好的训练！
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