宁波鄞州区注意力基础班

宁波金色雨林开设的培训课程，该课程的内容丰富，通过测评系统，可以对孩子的学习能力进行判断，并采用有针对性的学习能力培养方案，辅以家庭教育咨询、心理素质辅导，帮助孩子提高学习能力。 。欢迎来体验我们的课程！

2017年，全国共有1723万人出生。二孩政策是开放的。2017年，出现了“二胎爆棚”。二孩出生人数882万人，同比增加167万人。二胎比例进一步提高，达到51%。第六次人口普查显示，中国有2.2亿多0-14岁儿童。

新一代的崛起带来了更加激烈的社会竞争。在层出不穷的新观念和不断变化的教育政策中，父母焦虑的身影和孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

为此，金色雨林将长期实践与科研成果相结合，为全国家长解决教育问题，提高全国孩子基于运动、认知和情感力量的学习能力，帮助孩子们“成功学习，自信成长”为企业使命，不断前进，提高中国年轻一代的核心竞争力！

数学思维能力是人们用自己的观点思考和解决问题的能力。金色雨林数学思维课程以思维、逻辑、批判、创造三个维度为基础，为孩子们提供思维训练，教会孩子们正确的思维方法，培养他们的思维能力。通过适当的思维训练，借助一些适合孩子年龄特点的工具，使孩子学会思考，学会学习，掌握正确的学科重点。

拼图

拼图游戏需要高度集中，让孩子们可以玩拼图游戏。从最初的两三块，逐渐增加拼图的块数。拼图游戏应选择孩子们熟悉和喜爱的形象，如小动物、卡通形象等，让孩子们有成功感，以保持他们对拼图游戏的热情。

生活帮手

孩子们非常关心母亲的日常必需品。他们可以让孩子帮他们找东西。东西应该放在指定的地方。当孩子们熟悉他们的时候，他们可以悄悄地移动他们的位置，但是不要隐藏他们。他们稍加搜查就可以看到他们了。当孩子们找到他们时，他们应该感谢他们，并引导他们说出应该把他们放在哪里。这个游戏的目标很明确，很容易把注意力集中在物体上。

冲动任性，影响交际

注意力不集中的孩子通常情绪不稳定，经常冲动任性，容易与同学产生冲动。此外，他们容易在课堂上搞各种小动作，扰乱课堂纪律，引起师生反感，造成师生不和谐。自制力差会给孩子本身带来很大的心理压力，也会导致与亲人的冲突。

自卑懦弱，错失良机

作业不专心或成绩不好的孩子会收到不同的声音。随着时间的推移，孩子们会失去信心，因此他们将更加无法完成任务。悲观、胆怯和失望也会对孩子的性格发展产生很大影响。