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成都金色雨林教育

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成都金色雨林地址

来源:中华网考试编辑:小蚊子发布时间:2020-06-09
导语概要

本篇是小编为您整理关于成都儿童教育培训机构的详情页面,成都金色雨林教育是教育培训知名品牌,名师执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。

  • 成都金色雨林儿童教育

    三位一体,评估孩子学习能力状况

    快速咨询

“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的,实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。依据测评结果定制课程,弥补能力短板。

成都金色雨林数学思维课

课程介绍

  • 课程名称

    数学思维课

    学习费用

    在线咨询课程

  • 提升兴趣、讲求方法、让每个孩子具备思考的能力

    强化思维能力

    充分调动孩子思维活跃性,培养逻辑思维能力,发展孩子独立思考、解决问题的能力。并将这些能力迁移到学业应用里。

    掌握思维工具

    让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的思维训练工具——思维导图。借助工具开启人脑潜能。

    巩固数学知识

    梳理本年级数学学科内容,促进孩子对数学知识和概念的理解及掌握并充分巩固。

    激发学习兴趣

    通过数学知识与图像、颜色、游戏等建立记忆链接,激发孩子对数学的兴趣与探究。

  • 数学思维,思考、解决问题的基础

    爱因斯坦说过:思维比知识更重要,因为知识是有限的,而思维概括着世界的一切,推动着进步, 并且是知识进化的源泉。通过适当的思维训练,养成科学的思维习惯就能帮助孩子们在学习中独立思考,提高解决问题的效率。

  • 打开思维大门,学会思考,爱上思考

    数学思维能力是人们能够用具有的观点去思考问题和解决问题的能力。金色雨林数学思维课,基于 思维的3个维度,逻辑性、批判性和创造性,为孩子提供思维训练,教给孩子正确的思维方法,发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练,借助适合幼儿年龄特点的一些工具,可以帮助孩子学会如何思考、如何学习,掌握正确的学科重点。

成都金色雨林的优势

  • 深厚专业基础,科学理论


    金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师

  • 科学的课程体系


    金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力Motor ability(M.A)

  • 训练有效率达96.8%


    学习能力训练体系经中国儿童卫生保健疾病防治指导中心证明

  • 订制个性化课程


    每个孩子的训练由测评开始,为每个孩子进行能力摸底的同时,订制个性化课程

  • 完善的中心培训


    培训后持证方能上岗,保证服务质量。

  • 发展迅速,品牌认可度高


    品牌认可度高,发展迅猛!

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成都金色雨林介绍

  • 成都金色雨林地址

    关于金色雨林

    金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力。金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。

    咨询了解

成都注意力培训-培养孩子注意能力的几点建议:

1、先用孩子感兴趣的东西培养起他“注意力集中”的好习惯,然后再把这种习惯迁移到孩子原来不太感兴趣又非学不可的内容上去,往往比硬逼着孩子去学效果好得多。让中、高年级孩子自己制订学习计划,安排作息时间,决定每天先复习什么功课,后复习什么功课,他们执行起来会更专心。

2、疲劳是注意的主要敌人。要让孩子学习时注意力集中,就要首先**孩子有充足的睡眠。工作难度大或单调、枯燥,也会让人感到疲劳。家长在课外辅导时,要注意内容和方式的多样性,并使孩子的各种感官都能参与活动,以免单调乏味。让低年级的孩子只做同样功课,他们很容易疲劳。当然,过于频繁地改变活动内容也不行。还有,一定要让孩子每天吃好早餐;也不能孩子刚吃完晚饭就让他坐下来学习;更不能在学习前让孩子做过于剧烈的运动。试想,孩子上课时困了或是肚子饿得咕咕叫,他怎么能安心听课呢?所以,有时还真是问题在课内,原因在课外;问题出在孩子身上,责任却在家长。

在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

成都金色雨林教育理念

  • 成都金色雨林地址

    2017年,全国共出生人口为1723万。二孩政策开放,2017年全年呈现“二孩井喷”现象,二孩出生数据882万,同比增长167万,二孩出生占比进一步提高,高达51%。第6次人口普查显示,我国0~14岁儿童超过2.2亿。汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

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  • 金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。

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