重庆言信高效记忆培训
**记忆 快乐提分
快速咨询重庆小学生记忆力培训班
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-08-12
导语概要
小编在这里为您推荐重庆言信，重庆言信是知名品牌，**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料，仅供参考。
重庆言信高效记忆培训课程
班级设置
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课程内容
·课程包括高效记忆原理、多种记忆方法、图像转化与联想、名词转化与联想、图像展现与句子联想、高密度记忆训练等。
课程费用
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课程目标
了解高效记忆原理，构建自己的记忆模式； ·掌握多种记忆方法，包括构建多种记忆宫殿等； ·掌握适于记忆英语单词、语文作文、数学公式等的方法。
课程价值
通过记忆训练，让青少年思维更加敏捷、更加灵活，变得更加聪明； ·通过各种记忆方法，帮助记忆语文、数学，尤其是英语单词，提升成绩； ·掌握多种记忆方法，身怀绝技，出类拔萃、脱颖而出。
为什么别人学习效率高而你总是学习不下去
要学会整合常识点。把需要学习的信息、把握的常识分类，做成思维导图或常识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，便利回忆、温习、把握。同时，要学会把新常识和已学常识联系起来，不断糅合、完善你的常识体系。这样能够促进了解，加深回忆
重庆言信高效记忆机构优势
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师资优势
讲师经验丰富，从业至少六年以上，上千余场课程培训经验。讲师履历精彩，( 曾任)国企高管、高校教师、电台主持、电视编....从不同行业汲取养分,给您带来多维度的课堂呈现。 讲师具有独立研发课程能力。
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课程优势
课程覆盖范围全面,实用性强，总有一门适合您，《当众讲话》、《魅力演讲》 、《人际沟通》、《社交礼仪》 、《魅力声音》、《思维导图》等。定制私人辅导、企业内训,高效攻克难关。讲师独立研发课程,多门课程获版权认证。
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位置优势
位于江北区CBD中心五星级写字楼未来国际大厦，毗邻新世纪、新世界百货、大融城、重百多个商圈。
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服务优势
专业顾问老师口才测评，帮助您明确问题所在，匹配针对性课程，不花冤枉钱。还能进行线上作业点评互动，巩固知识点。
如何才能高效记忆，且不易忘？
把信息组织成容易理解的“信息块”。
回忆的基本过程是很多的信息通过感官短暂的储存在感官回忆里（只要几秒）。然后你的大脑依据重要因素来决定重视哪些，把他们放到短时回忆里。短期回忆信息坚持时间适当有限，通常在5－20秒，最长不超过1分钟。而且，通常只能记住5-9 (Miller's Magic Number 7)个分散信息块。但再次思考可以让这些回忆重现。
重庆言信高效记忆其他课程
其他课程
| 课程名称 | 课程内容 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 魅力声音 | 课程包括普通话基础、吐字归音、胸腹联合式发音、情感带入等。 | |
| 当众讲话 | 课程包括自我认知、克服恐惧、语言表达、顺序逻辑、情绪控制、感染听众、说服他人、号召行动等诸多方面。 | |
| 人际沟通 | 课程包括沟通动机、沟通过程、沟通方式、沟通机制、沟通原则、沟通技巧等诸多方面。大量案例分析、实战模拟。 | |
| 思维逻辑 | 课程包括构建逻辑思维、自上而下和自下而上的纵向思维逻辑、演绎和归纳的横向思维逻辑等。 | |
| 思维导图 | 课程包括脑科学、记忆学、结构化思维、金字塔原理解读，思维导图原理，两款经典的软件训练思维导图的高效运用。 | |
| 心理素质 | 课程包括情绪管理4部分、深度克服紧张、随时随地掌控情绪、提升抗压能力等的方法。 |
如何高效的记单词
高效的记单词呢，没有什么特别好的办法。那只能够是死记硬背下来了，然后最主要的是在日常生活中要常常运用到，要不然就算你背了下来之后不常常运用过一段时间也是会忘记掉的，所以的话呢。最主要的就是在日常生活中要常常的运用到还常常时不时的说一些自己单词来巩固回忆。
关于重庆言信
言信口才是致力于语言表达，智慧沟通，逻辑思维，心里素质，高效记忆等领域成人和青少年能力提升的专业服务机构，旨在帮助学员获取自信，提升成绩，实现辉煌人生!我们源于成都，在那里我们叫华生，几年来我们的学员从1人到现在2000余人。我们的老师从2人到现在15人。我们研发了多门国家版权课程，我们的学员获得众多比赛奖项。我们还在不断进步。
保护孩子的记忆力我们能做些什么？
不要打断孩子
生活中有个不科学却很普遍的现象：孩子在大人眼里就像宠物或玩具，人们常常遗忘那个小家伙其实有自己的想法。在孩子专心耍弄玩具时，很多大人喜欢遽然出现在孩子身边，跟孩子闹一下，或要求孩子去做另一件大人觉得更风趣的事。回头说孩子记忆力欠好的，也是这些大人。
假设你希望孩子具有很好的记忆力，那么，只需下一刻没有生命危险，就不要打断孩子正在做的事。假设你们接下来有很重要的计划，不能任由孩子沉浸在自己的事情里，那你可以跟孩子约好一个时限，比如再玩多长时间，在时限到来前的几分钟里，提示孩子时间快要到了。给孩子一个搬运记忆力的缓冲期，让孩子自己控制自己的记忆力，而不是遽然被打断。
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