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东莞小孩记忆力学习班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-09-05
导语概要

孩子记忆力专注力训练选哪家机构?东莞博沃思教育提供儿童大脑开发训练类课程,包括以注意力训练为主的生物反馈训练、记忆力训练、理解能力训练以及儿童处事计划能力的执行训练、并且围绕着儿童思维模式展开的家庭环境教育和成长环境教育的全方位儿童培训课程。东莞小孩记忆力学习班供您参考。

  • 东莞小孩记忆力学习班

    东莞博沃思  记忆力训练

    专注于5-16岁青少年认知力训练

    点击咨询

东莞博沃思课程体系

  • 孩子(Powers Kid)

    提升学习能力提高孩子学习成绩培养良好学习、生活习惯提升孩子注意力、记忆力、理解力、 计划执行能力,人际交往能力、情绪管理、综合能力等

  • 家 庭(Powers Family)

    帮助父母个体成长帮助亲子有效沟通改善亲子关系、夫妻关系引导父母对孩子成长微环境的关注,强化父母教育责任感,改进教育方法,更新教育观念。

课程服务对象

  • 1

    症状类儿童

    多动症、自闭症、抽动症、智力发展障碍、学习障碍等各类儿童的辅助性治疗。

  • 2

    生活问题类儿童

    学校适应不良,学习困难,儿童行为不良,缺乏自信,人际关系问题,以及网络依赖等各种心理卫生问题

  • 3

    情绪问题类型儿童

    儿童情绪易失控、易怒、压抑、攻击等,青春期困扰等问题。

  • 4

    成人

    亲子沟通障碍,家庭矛盾冲突、夫妻关系问题、成人焦虑及个人创伤处理、个人成长等。

记忆力好的孩子具备有哪些优势?


想象力丰厚

天才都具有很好的想象力,如爱因斯坦提出世界相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律,都是想象力引导的产品。右脑潜能开发课能够很好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事物,脑中会显现出新颖、生动的意象,幻想事物更加丰厚多彩。而拥有了丰厚的想象力,能让孩子对事物的探究愿望更加强烈,思维更加活泼,好奇心,求知欲强,学习更自动,更爱动脑筋。


东莞博沃思校区环境

  • 东莞小孩记忆力学习班

    校区环境

    清新优雅的校区环境

  • 东莞小孩记忆力学习班

    校区环境

    全面培养,综合发展,低投入高回报

  • 东莞小孩记忆力学习班

    校区环境

    科学完善的课程系统

  • 东莞小孩记忆力学习班

    校区环境

    科学、可观的成长评估系统

  • 校区环境

    专注提升孩子注意力、记忆力等综合素质

  • 校区环境

    专业的教师团队

课程训练方式

Curriculum elements
NO.2
  • 注意力训练

    世界上最早的最可靠的可以提高大脑功能的技术。通过国际认可的最尖端注意力训练技术。利用科技的力量,让孩子实现更大的成功。

  • 520周教材训练

    世界上最早的最可靠的可以提高大脑功能的技术。通过国际认可的最尖端注意力训练技术。利用科技的力量,让孩子实现更大的成功。

  • 课件训练

    大脑认知力训练课件分别有:注意力训练类,记忆力训练类,理解力训练类,计划执行训练类

  • 333教具

    培养反思能力,全面开发人脑及身心功能!国家教育部“十五”重点科研成果:《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑(左右脑)开发训练》。

  • 创造力(STEM)

    全面培养学生的综合科学素养,提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。

  • 素质拓展训练

    掌握新形势下大客户开发的市场思路,明确销售方向、掌握大客户销售的方法论。

东莞博沃思师资团队

刘美红

博沃思首席家庭教育讲师、 国家一级婚姻家庭咨询师

国家二级心理咨询师、 高级家庭教育指导师

教学经验:致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型线下线上讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座,在多个知识分享平台讲授线上家长课程,受众覆盖5万人次以上,课程讲方法、实用落地,所有方法蕴含深厚的心理学背景,深受家长喜爱;自主研发多个家长课堂系列课程,并多次成功带领线上家长训练营,深受家长好评。

周华群

资深心理咨询师 国际(台湾)绘画治疗心理分析师

从业9年个案经验500余例达3000小时 师从德国的家庭系统排列师

教学经验:擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

孙雪梅老师

辽宁大学管理心理专业博士、EST-EAP认证咨询师

国家注册二级心理咨询师、沙盘疗愈师

教学经验:儿童学习能力训练八年以上工作经验,学员案例500余例。编写幼小衔接第一版注意力教材,并出版。

组织编写教案、书籍,申请作品著作权10余项。333视动统合教具训练;儿童青青少年认知力训练、视动统合能力、心理素质等

孩子在学习中记忆力差怎么办?


让孩子身处语言学习的环境中,增加表达机会

跟孩子沟通时,要讲些简单易懂的话。了解他的言语才能力,话太长、太深,他无法了解,要注意措辞用字。由简到繁,根据孩子的进阶,逐步扩展事物的发展复杂程度,以此来训练孩子的言语言表达能力。还通过举例、引导,拓宽孩子的认知广度,增加其思考的机会。孩子回答问题时,要引导他把语句说完整,因为孩子整理能力不佳就会说不顺,可让孩子重复2-3次,直到说顺为止。


机构荣誉资质

  • 荣誉资质一

  • 荣誉资质二

  • 荣誉资质三

品牌优势

  • 遍布全国6个城市

    博沃思教育遍布全国6个城市,全国19家中心,目前深圳有9家,学员50000+

  • 科研机构

    北师大授予博沃思教育为指定合作机构示范基地,全球脑科学研究机构,与有150年培生教育合作

  • 学校讲座

    在全国60余所学校开展家庭亲子教育学习讲座,陪伴孩子和家长共同成长。

  • 国家扶持

    党群服务中心公益家长课程执行单位,共青团南山区委员会公益家长课程承办单位。

  • 社会公益

    博沃思特设“博沃思教育奖学金”项目。深圳市学习困难关爱协会合作机构。

  • 雄厚师资

    来自全球优秀科研、临床机构的课程研发团队,雄厚国际师资力量,为教学品质提供有效保障。

记忆培训到底应该教孩子哪种能力?

我们看记忆培训,既然是教能力,你到底是单纯教记忆力,还是同时也教理解能力、记忆力、思维能力、阅读能力这些与学习相关的能力?这个也是需求考虑的。假如你觉得一瞬间顾不了那么多,想要先教好注意力,那也行。那我们就先对记忆力进行细分。在家长、孩子、社会各种人群(包含许多教回想的老师)的认识之中,记忆力应该是一个单纯的能力,只要这个能力提高了,那应该记什么都快,而且丢三落四的缺点也会改进。

东莞博沃思教育

博沃思教育倡导“大脑训练,让孩子更聪明”,致力于为5-16岁青少年提供认知力训练服务。随着品牌发展,博沃思教育于2018年推出Powers Family课程产品,为中国家庭提供家庭教育与心理辅导服务。现今,博沃思教育秉承“科学教育,为爱而生”理念,立足中国、面向国际。专注于青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),为中国家庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。

孩子记忆力差有哪些影响?


形成不良的习惯

孩子记忆力差很可能会养成丢三落四的习惯,除此之外,常常注意力也是很难以集中,让人感觉精神萎顿、心猿意马,容易给别人留下非常不好的印象。并且,这些不良体现会形成消沉作用,让孩子做事效率低,很难让人信任。


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