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成都小学生如何培养的注意力

来源:中华网考试编辑:奔达的小马发布时间:2019-07-30
导语概要

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记忆力的方法

1、开发自己的右脑,把记忆对象形象化有助于记忆。

2、掌握歌诀或口诀记忆知识,把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。

3、学会特征记忆技巧,找到记忆对象的特点,辨别出其特征有助于记忆。

4、学会整理和分类,适当的分散记忆(化整为零)有时比集中记忆效果好。

5、充分运用人自身体的五官功能,调动身体各器官协同记忆


注意力学习的好处

父母和孩子都拿着同一本书,选择一篇文章让孩子大声朗读,父母写下孩子读错的地方,然后让孩子从头读,看看是否可以加快阅读时间,是否可以减少错误。

买一些智力训练的书,找那些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让孩子报出来.


注意力学习的办法

1。视觉鼓励法。

2。目标应该明确和适当。无论你是学习还是做某件事,你必须有一个明确的目标,并要求在规定的时间内完成它。如果目标不明确,你将无法行动或没有目标。目标必须设定正确,你可以跳跃来达到。如果目标设定得太高,你很容易泄气;如果孩子认为无论如何都无法实现,他会立即放弃。如果目标设定得太低,就没有目标。动机,孩子们会漫不经心地应付。

3。把一个大目标分成几个小目标,这样做容易得多。有人做了一个试验,把一长垄小麦在收割时分成几段。在每一段之间画一条线是一个小目标。切割时特别有活力。很明显,这比整个无节小麦田埂更快更容易,因为他心里有一个小目标,可以很快实现。他一直看到希望。


学习注意力的培养

熟练提问,引起学生的注意。

在教学中,我们的老师不仅应该问学生问题,而且还应该激励学生使用他们的大脑来大胆怀疑他们学到了什么。为了引起学生的注意,鼓励他们认真听讲,教师应进行适当有益的提问,让学生自己的思维活动提出问题,大胆提出问题,探索和解决问题,积极获取知识。只有这样才能更好地提高学习的效率。


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