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乌市健康管理师培训 健康管理师可以从事医疗、疾病预防、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作，是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理人员的综合体。

考试时间：每年4月，6月，9月和11月(具体日期预告);

考试形式：

(1)上午两小时理论测试，下午两小时鉴定测试，均为机考;

(2)卫生管理教师考试是选择题，分为单项选择和多项选择;

(3)早上的选择题可以重复答题，下午的选择题只有一次机会回答，确定答案无法改变;

(4)卫生管理教师考试是百分制，60分考试通过考试。

4)健康管理教师培训费：包括报名费，培训费，教材费等。

健康管理师含金量如何?一年四次的健康管理考试报名阶段已经过了三次，这意味着尚未报名的学生，今年只有一次机会，错过了只能明年参加考试，也代表你可能是得晚一年后进入健康管理“红利时代”。所以一定要抓住今年报名的最后机会。

健康管理涉及预防医学、营养学、心理学、运动学、环境科学、中医养生学等多个学科。健康管理师不是全科医生，而是复合型人才。健康管理师可根据服务对象要求制定个性化健康管理服务计划。2017年，厦门医改创新思路健康管理师，提出了“健康管理师，全科医生和专科医生”（简称“三科共管”）参与的健康管理新模式。下一步，在全国推广厦门“三师共管”模式的先进经验。实施“三师共管”，将缺乏一大批具有实践能力的“健康管理师”人才。健康管理师的专业地位将大大提高，健康管理师的专业薪酬也将大大提高。

健康管理师不等同于全科医生，健康管理重在预防疾病，医生重在治病，所以健康管理师要具备一定的医学基础知识，但并非要求每个领域都要非常精通。更重要的是要学会运用基础医学知识为人们分析评价自身的健康状况，健康管理师可以根据主要服务对象，有针对性地选择学习内容，对于医学常规检查的各项指标，健康管理师都需要了解并掌握其意义。健康管理师对于各种食物的营养成分;各种营养素的功能，在膳食中的搭配比例以及正常摄入量;各种人群的生理机能和营养需求；懂得正常人和某些特殊人群的营养需求;根据病人的病情为临床营养治疗提供依据，对不同的人群需要进行科学配餐;评估患者、老年人和儿童的营养状况，制定饮食治疗方案并检测饮食治疗的有效性等。