哪个网校高中课程讲得好，找到一家好的网课培训学校能帮到自己很多，少走弯路，如果想追求高效率的学习，想轻松提高成绩，报一个高中辅导班是非常有必要的。网校老师在教学中能够很好的给大家指引学习方向和考试重点，大大的节省时间。
网校推荐
简单学习网成立于2007年初，由北京简单科技有限公司创办。简单学习网依托北京大学研发的CAT技术,是中国第一家互动视频网校。凭借一流师资、依托国家专利互动课堂，快速发展崛起，至今已发展成中国最专业视频网校、中国领先的中学个性化视频网校。简单学习网主要邀请全国中高考命题研究专家、全国顶级名校著名教师、学科带头人授课，主要开设高中、高中各年级4个难度层次、26个教材版本的课程，为学员量身提供全方位系统辅导，针对性查缺补漏，全面提高。
辅导班推荐
课程内容
理科：同步基础：高一高二数学上下学期，高一高二物理上下学期，高一高二化学上下学期，高一生物上下学期，高二生物上学期，高考数学、物理、化学； 同步提高：高一高二数学上下学期，高一高二物理上下学期，高一高二化学上下学期，高一高二生物上下学期，高一高二语文上下学期，高一高二英语上下学期； 一轮：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 二轮：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 三轮：语数英（理）、理化生； 满分冲刺：高一高二数学上下学期，高一高二物理上下学期，高一高二英语上下学期，高考数学、物理；
文科：同步基础：高一高二数学上下学期，高一地理上，高考数学； 同步提高：高一高二数学上下学期，高一高二英语上下学期，高一高二语文上下学期，高一地理上下学期，高一高二政治、历史，高二地理；区域地理 一轮：语文、数学、英语，政治、历史、地理； 二轮：语文、数学、英语，政治、历史、地理； 三轮：语数英（文）、政史地； 满分冲刺：高一高二数学上下学期、高一高二英语上下学期，高考数学；
全科：同步基础：高一高二数学上下学期，高一高二物理上下学期，高一高二化学上下学期，高一生物上下学期，高二生物上学期，高一地理上，高考数学、物理、化学； 同步提高：高一高二数学上下学期，高一高二物理上下学期，高一高二化学上下学期，高一高二生物上下学期，高一高二语文上下学期，高一高二英语上下学期，高一地理上下学期，高一高二政治，高一高二历史，高二地理 ；区域地理 一轮：语文、数学、英语，政治、历史、地理、物理、化学、生物； 二轮：语文、数学、英语，政治、历史、地理、物理、化学、生物； 三轮：语数英（理）、语数英（文）、政史地、理化生； 满分冲刺：高一高二数学上下学期，高一高二英语上下学期，高一高二物理上下学期，高考数学、物理；
（学生可以根据自己的需求寻找理科、文科或者是全科的课程）
套餐价格
高一：全科：￥7800；理科：￥7500；文科：￥6600
高二：全科：￥6000；理科：￥5700；文科：￥4800
高三：全科：￥4600；理科：￥4200；文科：￥3400
（遇节假日或者活动日班级价格都会有所变动，最终购买价格可以咨询在线客服。）
课程有效期
高一：有效期为三年（期间可以随时听、反复听）。
高二：有效期为两年（期间可以随时听、反复听）。
高三：有效期为一年（期间可以随时听、反复听）。
名师推荐
麻雪玲：高中英语老师,曾任教于北京市重点中学，海淀区青年骨干教师，全国中小学英语教师教学技能大赛一等奖得主，海淀区青年教师基本功大赛优胜奖得主。英语专业八级。十四余年一线教学经验，多年班主任工作经验，数届毕业班学生的高考英语平均成绩超过130分；学生顺利考取各大名牌院校。
网校试听
考生对老师评价：在听了简单学习网的课程后我的英语成绩由B1提升到了A2英语由原来的103分进步到现在的126分。在简单学习网中，我学到了许多知识，收获了许多方法，懂得了：成功只是空中的星辰，勤奋才是不朽的明灯这一道理。
考生对老师评价：英语太难了，语法难懂，单词不想背，所以英语成绩老是不好，不过简单网校麻雪玲老师讲的很清楚，同步听就好点，在学校没听懂的回来补一下就明白了，其实跟着老师思路走，英语学习也没这么难。在各科老师认真的讲解下，使我解开很多在学校未听懂，解开学习疑难点知识。
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简单学习网授课教师的选择标准是什么？
简单学习网的教师团队，都是全国名校的权威名师或毕业于北大清华有丰富经验的优秀老师。在简单课堂上，老师授课的重点不仅在传授知识，更聚焦在通过互动激发学生主动思考的乐趣、让学生掌握优秀方法、优秀的思维模式。
简单学习网所有任课教师均为中高考命题研究专家，大部分是特级教师，部分是高级教师，均来自北京最知名的重点中学，如北京四中、人大附中、北师大实验中学、北大附中、清华附中等知名学校。他们具有十多年的一线教学经验，在教学上取得卓越成果，深受学生爱戴、家长推崇，对中考高考模式及题型均有深入研究，能站在中高考命题人的角度透彻分析中考、高考特点，更能把握考试趋势、紧抓考试核心。
简单学习网所有老师的共同目标是，不仅帮助学生快速理解知识，更能灵活应用好方法。将优秀的思维习惯潜移默化到教学过程中，让学生养成优秀的思维方式，最终提高学生的学习力。
