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根据你们多年的经验,在数学考试中,失分情况一般有哪些?
在知识结构方面:
概念不清,定理公式不熟;知识准确性不够;知识综合性不强,如解析几何导数第二问无从下手动笔通性通法不足;常规套路欠缺。
在考试行为能力方面:
读不懂题意,找不到比较合理的解决方法,如应用题;颠三倒四说不清,抓不到关键步骤;运算出错,如解析几何中去分母的问题;分类讨论时,分不清标准,如何分类;考场上心理过度紧张造成记忆失常与笔误
在难度适应性方面:
基础知识的综合应用题得分低;思想方法(特别是分类讨论)的综合应用题得分低;在新情景(新概念或新定义)下解决问题得分低;高水平数学思维品质应用题得分低;应试时间分配不合理(题目做不完)。
在考场习惯方面:
(1)心理过度紧张与过早得意导致失常。
(2)答题策略不当,处理问题死板,缺乏灵活性错失得分良机。
(3)解题习惯不好,导致到处出错丢分,审题不细致;解题表述不完整;有部分考生作答与题号不符,马虎从事不严谨。
(4)时间安排缺乏计划性