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构造法
根据函数的结构特征，赋予几何图形，数形结合。
例3求函数y=√x2 4x 5 √x2-4x 8的值域。
点拨：将原函数变形，构造平面图形，由几何知识，确定出函数的值域。
解：原函数变形为f(x)=√(x 2)2 1 √(2-x)2 22
作一个长为4、宽为3的矩形ABCD，再切割成12个单位
正方形。设HK=x,则ek=2-x,KF=2 x,AK=√(2-x)2 22,
KC=√(x 2)2 1。
由三角形三边关系知，AK KC≥AC=5。当A、K、C三点共
线时取等号。
∴原函数的知域为{y|y≥5｝。
点评：对于形如函数y=√x2 a±√(c-x)2 b(a,b,c均为正数)，均可通过构造几何图形，由几何的性质，直观明了、方便简捷。这是数形结合思想的体现。
练习：求函数y=√x2 9 √(5-x)2 4的值域。(答案：{y|y≥5√2｝)
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王大绩教师，对我帮助太大了
提到语文，我真的要感谢简单学习网、感谢学习网的语文课，还有王大绩教师，对我帮助太大了！由于我这边是县城，比较偏，我怕获取不到一些重要的信息，所以特别重视语文这方面的课程。我高一高二的时分听的是王遐之教师的课，主要听的是题型和解法。到了高三之后，听的就是王大绩教师关于高考备考、一轮温习的那些课。我基本上都听完了，觉得收成特别大。王大绩教师关于语文的了解和关于语文考试的了解和解读确实是让我大开眼界，能够让我换一种角度看语文这个学科。
麻雪玲张毅豪的课程对我有很大的帮助
首先，我学习到了这个单元的所有单词，这对于我的单词量上也大有提升。
第二，我学会了这一章的所有语法点，这在我写这一单元的语法填空上有很大帮助。
第三，我也记了这一单元的所有笔记。
我一定会努力学习的，争取在下一回考试中英语拿个120分!
一个值得信赖的学校
初中化学成绩并不是很好，且常常听别人说高中化学很难，于是对高中化学课程心生畏惧。但小叶老师的课让我重拾了信心，让我成绩突飞猛进。感谢小叶老师。最喜欢数学王老师和化学小叶老师以及物理的徐建烽老师，他们治学严谨而又不失风趣，且常常给人以鼓舞。另外还要感谢网站工作人员的辛勤工作，在一定时段内设置了要点小测，十分有效。简单学习网是个值得信赖的学校，经过这么长时间的学习生活，我发现我喜欢上了学习，学习也有规律了，学的也轻松了。也许就是因为网校学习太便捷的缘故。还有老师的帮助。感谢网校，感谢老师！
不再遇到题就束手无策
物理对我帮助挺大的，我超级喜欢张国老师讲物理，他不像其他老师那样用智能笔讲题，他每道题都用粉笔给你画图分析，我觉得这样效果很明显，很容易理解。说实话，高中物理真的很难，但我不知道为什么张国老师都能轻松把题讲明白，我受益还挺大的，虽然只是涨了6分，但是这次的卷子难，我还能保持这个水平我觉得就是进步。物理听课了后我会做一些题弄懂做题的技巧，不再遇到题就束手无策。
数学学习要注意哪些方面
1，良好的预习。凡事预则立，不预则废。
2，注意在课堂上，良好的课堂笔记。讲座提前进入状态。课前预备讲座的效果直接影响
3，及时温习，把知识转化为技术。检查是在学习过程中的一个重要组成部分。谈论有方案，有必要及时反省一天的功课，也及时检查阶段。
总之，简单学习网带给我很大的收获，推荐更多同学来学习。
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