高一课程补习班

理科科目：数理化生，重要是整理题型，包含经典标题和自己做错的部分标题。具体不多说，看图。标题下有时我会弥补同类题，这样很明晰看到这个常识会怎样考，有哪些不同的考法，通用方法等。

文科科目：语文和英语，重在堆集。比方英语，平时遇到自己不明白的单词、短语、句型、易错常识点，都会写入我的堆集本，这样后期就常常翻阅下这个本，复习效率很高。

要想高效学习，就要学会高效使用“碎片化时间”。碎片化，意味着掌握在咱们手里的仅仅三五分钟，但我身边的不少同学会将它们糟蹋于发愣、闲玩之中。而碎片化偷走了些什么？比如你想要构思一篇作文，刚坐在书桌前，周围手机的提示音让你按捺不住好奇心拿起手机，刷刷动态啊在群里聊聊天啊，二十多分钟后，意兴阑珊地退出QQ,打算写作文了，遽然手机屏幕上方弹出同学约请你出去吃饭的音讯，聊几句去哪儿吃饭，约好时刻……总算，你肯放下手机，静下心来写作文，却发现自己两手空空，一上午的时刻就已这样糟蹋掉。作为一名中学生，咱们应该学着建立起一种时刻管理能力，比如在餐厅等待时背几个单词啊，在课间时听听简略学习网某道题的解说啊，温习一道错题啊，都是使用好碎片化时刻的小技巧。 

通过听麻雪玲老师的课程，我知道了如何能更高效的学好英语，未来我会更加努力。

最喜欢的物理老师是徐建峰老师。感觉他讲课很能带动思维。思路清晰明了，希望以后能更多地看到他的课程。

我总结出来：课后及时复习对成绩的提高有着本质的影响，要抓紧每一分，每一秒，利用早晚挤出时间及时听微课。坚信生活不只有眼前的苟且，更有诗和远方。大学，等我；未来，等我。

当时月考得了58真的很惊呆，但我没有对物理失去信心，是物理老师和李涛老师给了我信心。感悟:物理在一个理字，要感悟其内在的物理逻辑联系。我喜欢李涛老师，他语言犀利，风格幽默，到难题处往往有画龙点睛，无心插柳之功效。还有，不管干什么事情，只要坚持就会有成效，听课亦是如此，我每天晚上都会听一节，一个月下来成绩提高了不少。

作为一名文科生，我的数学成绩不是很好，但我很喜欢数学王晨老师和王春辉老师的课程，课程讲的深入浅出，并且比较幽默，一点也不枯燥，虽然现在我的数学成绩还是不好，但我已经慢慢喜欢去学习数学了。数学课我觉得最吸引我的是有层次，简单学习网的基础课，提高课和满分冲刺课，能让我在不同的阶段使用不同的课程，这个还是挺棒的，并且现在还有了答疑功能，可以语音答疑，给我解决了不少麻烦。在这些老师的帮助下，我想我的数学成绩也一定能提上去。

简单学习网的课随时可以听，很方便，每天晚上回来都会坚持听一节数理化生其中一门课，有进步。