高一分班考试辅导班 现在选择一家靠谱的高中网校确实是一个大难题啊，我之前也是纠结了好久，经过对多个网校的资质、价格、服务、评价等因素进行分析，最终我还是选择了简单学习网，试听过课程就会知道这家网校与其他网校有什么过人之处了。
示例：
一、历史的回顾
1、人类对力和运动关系的最初认识及亚里士多德其人.(见扩展资料)
2、伽利略理想实验：
(1)动画模拟该实验，并指出不能够真正试验的原因.或做课本所讲的气垫导轨实验(有视频资料)，并指出为什么只是近似验证.由实验结果推出亚里士多德观点的错误，矛盾的焦点蚀是试实验条件的不同.
(2)分析伽利略理想实验：它是一个理想化的过程，但并不是凭空想象的来的，而在抽象思维过程中所创造出的一种科学推理，理想化实验是物理学中重要的研究方法.
(3)介绍伽利略.
二、牛顿第一运动定律
1、牛顿第一运动定律(惯性定律)：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.
2、惯性：物体保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质.#p#分页标题#e#
3、注意：(通过实例分析)
(1)惯性与惯性定律不同.
(2)惯性是物体的固有性质，任何时候物体都具有惯性，这与物体处于什么状态无关.
(3)力和运动的关系：力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因.
4、实例参考(要让学生充分参与讨论)：
分析刹车时人往前倾;启动时人往后仰.
做小实验：惯性实验器演示惯性现象，并分析.
让学生举例分析，并指出哪些惯性现象有利，哪些惯性现象有害.
探究活动
题目：可以观察的惯性现象
组织：小组或个人
方案：自己设计小实验并展示、讲解，由同学互相评判.
评价：具有可操作性，让学生把学过的知识灵活应用.
