网上高中补课,高中网络课程,建议去体验简单学习网高中课程,覆盖多地区教材,趣味讲解,学霸老师在线答疑,针对不同基础、不同需求的学生,设立基础、提高、冲刺一系列课程,让孩子学习更有针对性,提高学习效率.
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A．重阳的源头，可追溯至先秦之前。农历九月农作物丰收时，人们祭飨天帝、祭祖，佩戴某些植物或登高野宴等以消灾避邪。
B．汉代以前，人们视重阳日为“恶日”，种种习俗均为消解灾祸，源于古人认为“九九”数字为两阳重合，盛极则衰。
C．魏文帝曹丕以“九九”寓意“久久”，将此日风俗内容改为祈寿、祈福，成为给“重阳”正名并使其成为吉日的第一人。
D．九月丙午，唐太宗李世民发布诏令，认为尊崇老年人，看重旧臣方面，先代圣王是后人的榜样。他确定重阳为正式节日。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．重阳节成为“吉日”后，“辟邪翁”茱萸和“延寿客”菊花迎来了新辉煌，北宋时人们对菊花的喜爱很快就超过了茱萸。
B．《东京梦华录》介绍了开封重阳节盛况，酒店皆“以菊花缚成洞户”，“都人多出郊外登高”，可见重阳节已变为大喜节日。
C．《武林旧事》卷三“重九”记述了皇宫里重阳节盛况：按惯例八日准备，习俗有点菊灯，饮新酒，头插菊花等。
D．曹丕、唐太宗、武则天的倡导，文人墨客诗词歌赋文化元素的注入，百姓的节俗传承，使农历九月九日变为“吉日”重阳节。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A．依《吕氏春秋·季秋纪》记载，人们一般把祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动安排在农作物丰收之时的农历九月九日进行。
B．唐太宗诏令中“尚齿重旧，先王以之垂范”的提法，为重阳节纳入尊老、重老的新内容，使其含义更丰富。
C．菊花作为重阳节比较重要的节俗之物之一，到北宋更受欢迎，因为它有消灾辟邪、延年益寿、长生不老的功效。
D．重阳节经历由“恶日”到“吉日”再到“老年节”的变化过程，显现出我们民族对生存、健康、幸福、长寿的美好愿望和追求。
