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1、算法概念：
在数学上，现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确和有效的，而且能够在有限步之内完成.
2. 算法的特点:
(1)有限性：一个算法的步骤序列是有限的，必须在有限操作之后停止，不能是无限的.
(2)确定性：算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果，而不应当是模棱两可.
(3)顺序性与正确性：算法从初始步骤开始，分为若干明确的步骤，每一个步骤只能有一个确定的后继步骤，前一步是后一步的前提，只有执行完前一步才能进行下一步，并且每一步都准确无误，才能完成问题.
(4)不唯一性：求解某一个问题的解法不一定是唯一的，对于一个问题可以有不同的算法.
(5)普遍性：很多具体的问题，都可以设计合理的算法去解决，如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决.
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我的数学成绩有明显进步
简单学习网给我的最大协助，就是让我体会到学习的高兴。听了王晨教师的课，我的数学成绩有明显进步，真的感觉非常好，收获颇丰！教师讲课条理很好，很详尽也很经典，而且大多重视讲课的生动诙谐，能够招引学生的注意力，而且让一节课能够充沛让学生吸收。我觉得好教师就是要让一节课有内容，并让这节课尽可能地成为学生的营养。简单学习网的教师确实是能够很好地做到这一点的。
毛允魁老师讲课思路十分清晰
我最喜欢的老师是毛允魁老师！她讲课特别有条理，思路十分清晰，并且善于给我们总结答题方法和归纳，扎实了学习基础，数学变得有思路可写，我有时候会反复过一段时间再听一遍她的课，每一次听都会有新的感想和收获。
赵生老师讲生物形象生动，让我对生物有了极大兴趣
之前对生物只有死记硬背，在我听了简单学习网的生物课后，我慢慢开始去理解它，找到一种专属于生物的新方法，并且在简单学习网我找到适合自己的方法，感谢简单学习网。赵正老师讲课极其的生动形象，把许多抽象概念变得简单易懂，让我对生物有了极大兴趣。
补充了我在课堂上知识理解的漏洞
先是姐姐用简单学习网课程，感觉作用不错，最终考入外国语大学；高三宇杰也坚持运用简单学习网的课程，跟着名师一同开辟思想，享受着学习。理综方面，林祖荣教师对生物结构的梳理和基础常识的拓宽与延伸；周业虹教师严谨的授课等对我都有很大的协助。简单学习网的教师们大都有带竞赛的阅历，听完任课教师的的讲评和自己梳理完常识后，他们的再弥补许多时候都让我学到许多曾经没有触摸过的细节常识点。简单学习网补充了我在课堂上知识理解的漏洞，很大程度上扩展了各科知识点的延伸细节，让我在学习的道路上获益匪浅，事半功倍。
高二学生数学成绩提升了
我是个高二学生，我在学校的数学老师讲课讲的很快，而且总是骂我们，很不喜欢他，数学都是自己摸索和听网课。后来同学给我推荐了简单学习网，学习了半年，数学成绩提升了不少，孙明杰和司梁老师讲得还是很不错的，比较喜欢听他们的课程。
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