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话剧、影视表演专业培养有较高的艺术修养和较强创造 性思维、系统的掌握表演艺术的基本理论和技能、运用表演艺术的内外部技巧，创造鲜明生动的人物形象的表演艺术专门人才。
培养具有影视表演必需的文化基础与专业知识，掌握现代化表演的基本技能，具有影视表演、配音、舞台演出、节目主持等能力的高级技术应用性专门人才。学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
考生参加一次考试一般就是在5-10分钟，考官对你的考查真正也才不到10分钟。我们必须珍惜这宝贵的10分钟并考试好。演艺界有句俗话，“台上十分钟，台下十年功”表演专业考试是一样的，就是“台下十年功”。因此，为了在考试中取得好成绩，要求考生在平时练习的时候一定要努力，并做好长期充分的准备。
教学目标及考试要求:
声乐考试主要是考察考生噪音以及音准、节奏等方面的情况，考生可以事前准备一两首歌曲，通过演唱，使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。
基本形态和基本条件的考察:通过正常的站立、下蹲、踢腿、下腰跳跃等基本动作，看考生的基本形态是否端正，有无生理缺陷，同时还要求，要有基本的轻度和力度。
提前自我准备或考官当场给定诗歌、散文、故事、独白等小片断，考生稍做准备，当场朗诵，以此考察考生各方面的真实情况。
1.以道具命题的练习，如手提包、一本书、电话、一只钢笔等等。2.单人小品练习，如半夜迷路、案发现场、丢失东西、紧急逃生等等。3.双人小品练习，如狭路相逢、甜蜜约会、雨夜相见。4.多人小品练习，如看榜、过河、迎亲、聚会。
艺考影视表演专业的考生在面试前和团队要认真沟通，达成一致的方案：在考试过程中，考场会出现一些突发事件。当几个人共同提出一个命题时，构思是非常重要的，有不同意见也是正常的。但是，我们必须认真沟通，听取别人的意见。在表演中，合作、沟通、交流也是一种考查能力。因此，在短时间内融入团队并达成绩效计划也是一个关键点。
科学完善的课程体系:入学前对学员进行全方位的测评，教学中根据考生不同特点制定教学计划，小班授课和专业教师一对一指导相结合。课程系统性强，学员可以得到依靠培训的系统学习，基础课提高课、冲刺课，将报考方向考试内容统统学到。并系统进行模块划分，实现模块化教学，可以根据学员的自身特点进行重点学习。根据学员自身情况制定学习计划。每周由专业课老师对每个学生做到全方位评估、检测，保证学生所学知识的系统化和整体性。
误解：过于在意一次考试的成绩，很多考生在考试前都会有选择地对高校进行筛选，选择自己喜欢的高校报考。有目的地报考是对的，但考生应避免把全部希望寄托在一所学校。即使你非常喜欢和向往这所学校，并且在考试前有充分的准备，你也不应该对考试过于关注。过多的关注容易引起紧张和怯场，影响考生的正常表现。如果能取得好成绩，就可能错失良机，所以考生应该重视每一次考试，但对于每一次考试，他们都应该有一个良好的态度，并把它当成对自己成绩的一次考验。查漏补缺，取得好成绩固然好，但不要给自己太大压力。
