武汉普通话系统培训

一级 （规范的普通话）

一级甲等（测验得分：97分－100分之间） 朗诵和自在攀谈时，语音规范，词语、语法正确无误，语调天然，表达流通。

一级乙等（测验得分：92分－96.99分之间） 朗诵和自在攀谈时，语音规范，词语、语法正确无误，语调天然，表达流通。偶尔有字音、字调失误。

二级 （比较规范的普通话）

二级甲等（测验得分：87分－91.99分之间） 朗诵和自在攀谈时，声韵调发音根本规范，语调天然，表达流通。少量难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等（测验得分：80分－86.99分之间） 朗诵和自在攀谈时，单个调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不显着。有使用方言词、方言语法的状况。

三级（一般水平的普通话）

三级甲等（测验得分：70分－79.99分之间） 朗诵和自在攀谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，腔调调值多不准。方言语调较显着。词语、语法有失误。

三级乙等（测验得分：60分－69.99分之间） 朗诵和自在攀谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调显着。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的状况。

1、留意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字破绽百出地读成乙字，这种误读非常常见。由偏旁自身的读音或许由偏旁级成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓“秀才认字读半边”，闹出笑语，就是指的这种误读。

2、留意异读词的读音。普通话词汇中，有一部分词（或 词中的语素 ），音义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。为了使这些读音标准，国家于50年代就组织了“普通话审音委员会”，并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年，几易其稿。1985年。国家发布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音，均以这个新的《审音表》为准。在运用《审音表》的时分，**是对照着工具书（如《新华字典》、《现代汉语词典》等）来看。先看某个字的悉数读音、义项和用例，然后再看《审音表》中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以《审音表》为准。这样就达到了读音标准的意图。

可从以下几个方面对练习公司进行选择:

1、练习安排基本情况：是否有自己的网站及公司邮箱，是否有全年课程方案；

2、开发课程的可选性是否全面：包括专业课程、处理课程、通用性课程等；

3、开发课程的适应性如何：教师对企业的了解，课程的深浅程度、课程的可用性；

4、查询客户的忠诚度：例如曾经合作过的大**、老客户联系维持、新客户增加等信息；

5、查询客户是否有进行过与相似职业的练习作业；

6、练习费用报价的合理性；

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