上海海纳川口才培训
专业才更有效果,专属学习服务团队,只对效果负责
快速咨询公司聚集了行业内顶尖的专家和培训师,包括一些外籍知名培训讲师,如金正昆、韩久九、范一智、大森瞳(日本)、栗原道子(日本)、黄啸、刘奕敏、张晶、潘晓珊、闫笃军等。公司成为国内礼仪、形象、培训师领域的引领者。
海纳川视自己的品牌和质量为自己的生命线,良好的教学效果使公司深受学员的好评。公司得到了CCTV2、星尚电视台、中央人民广播电台、KBS电视台、《青年报》、《新民BELLA》、《国际金融报》、《东方教育时报》、《新商报》、《经理日报》、东方网、人民网等50多家媒体的报道和赞誉。 凭借“专业、专注和终身训练的平台”,海纳川还荣获网易“2018知名职业教育品牌”,同时荣获新浪网“中国口碑影响力职业培训机构”,新华网“中国教育培训示范基地”荣誉称号,荣获国家315放心消费诚信会员单位,荣获中国教育创新优秀教育课程,荣获新民晚报315消费者维权日诚信单位。
为保证良好的教学效果,海纳川每次培训对讲师和授课质量进行严格的问卷考核,确保学员的授课效果,并承诺首次上课不满意退费,低于90分的讲师不聘用。海纳川像呵护自己的生命一样捍卫自己的品牌和质量,学员的满意是我们前进的**大动力和追求。海纳川愿与您携手共进,共创美好未来!
【课程背景】
青少年演讲口才与表演训练课是训练机构面向中、小学生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉,利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。该课程是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。该课程经过授课老师二十年的精心创研,具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经长期教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。
【针对人群】
1、性格内向的青少年
2、不自信的青少年
3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年
4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清
5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰
6、在机构担任班级或学生会干部的青少年
【课程大纲】
课程 |
内容 |
课程大纲 |
课程 |
内容 |
课程大纲 |
第1讲 |
认识自我 |
了解训练方式 不同场合自我介绍 |
第11讲 |
成功往事 |
体验成功感觉 提升自我认识 |
第2讲 |
确立目标 |
分析学习原因 确立学习目标 |
第12讲 |
记忆力训练 |
用生动有趣的方法学习快乐记忆 |
第3讲 |
新闻采访 |
学习做新闻记者的采访报道 |
第13讲 |
酒宴祝词 |
学习酒宴祝词 表现热情得体 |
第4讲 |
生动讲故事 |
运用五何公式 表达基础 |
第14讲 |
魔术公式 |
增强说明效力 创造有效沟通 |
第5讲 |
多媒体语言 |
体验感觉重现 表达活力生动 |
第15讲 |
人物介绍 |
清晰表达观点 语言具体有效 |
第6讲 |
场景刻画 |
回味自身感受 善于场景再现 |
第16讲 |
人际沟通 |
激发情商与不同人和谐相处 |
第7讲 |
绕口令训练 |
培养语音、语调、语气、语感 |
第17讲 |
主持演讲 |
活动主持策划,学习做主持人 |
第8讲 |
故事复述 |
训练倾听、理解力及复述能力 |
第18讲 |
诗歌创作 |
诗歌创作及诗歌朗诵 |
第9讲 |
小品表演 |
小品表演,丰富表情、肢体表演 |
第19讲 |
童话剧展现 |
上场退场练习, 理解并演绎角色 |
第10讲 |
惊险再现 |
掌握细节描述 再现惊险感受 |
第20讲 |
毕业汇报演讲与表演 |
毕业汇报演出 展现个人风采 |
1、语言的节奏帮您抓住受众的耳朵。
2、语言的感情色彩可以无限丰富您的演讲内容。
3、重音与停连的语言技巧实现演讲核心内容的正确传达。
1、正确定位和认识演讲是做好演讲的根本。
2、精彩的开头设计与表达是魅力演讲的**步。
3、正文部分的精心设计才能使得您的演讲锦上添花。
1、如何进行自我包装
2、自我推介的“互补原则”
3、一锤定音——完美开场
4、铿锵有力——大气收尾
1、多读书多看报:
日常生活中,我们每天都离不开报纸、杂志和书。在读书看报时,备一支笔、一些卡纸和一把剪刀,把所见到的好文章或让自己心运的话语划出来,或者剪下来,或摘抄在卡片上。每天坚持做,哪怕一 天只记一二句,也是很有意义的。日积月累,在谈话的时候,会不经意地用上曾抄下来的语句,也许它们会随时随地从你的头脑里冒出来,让你尽情地谈吐。
2、积累警句、谚语:
在听别人的演讲或别人的谈话时,随时都可以听到表现人类智慧的警句、谚语。把这些话在心中重复一遍,记在本子上久而久之,你谈话的题材、资料就越来越多,你的口才就越来越成熟了,你说起话 来就可以条理清楚、出口成章了。
3、积累谈话素材:
对于谈话的题材和资料,一方面要认真地去吸收,另一方面要好好地去运用。懂得如何运用,一句普通的话也可以带给你惊人的效果。学习吸收的目的是为了很好地应用,不能应用地吸收是毫无意义的 。
4、提高观察问题、思考问题的能力:
你只要有观察问题、思考问题时的敏锐的眼光,有丰富的学识和经验,可大大增强你的想象力、敏感性,这样就能提高自己的口才。
01
讲练结合 深入浅出
02
终身免费费补课 免费复训 满意为止
03
行业**老师 联袂授课
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学员每周微课分享 专业老师点评
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提供30G 培训师素材库
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口碑营销、体验营销、关系营销、挂靠营销、网络营销
企业定位我们用“十年磨一剑”的态度专注于中国软实力教育的研究、开发与推进,与所有软实力教育的推动者们共同努力实现软实力素质教育的“中国梦”!
企业使命为所有才华横溢的沉默者们开启通往成功与幸福的大门。造福国民、造福社会!
企业宗旨用专心、爱心、耐心、诚心和信心与学员并肩作战、风雨兼程,直至学员展翅高翔!
1、总裁舞台形象测试。
2、肢体表达能力测试。
3、语言基础能力测试。
4、情绪表达能力测试。
5、舞台控场能力测试。
1、克服紧张情绪四大系统方法。
2、三种基本的大气稳重上台方式。
3、舞台定场方法学习与训练。
1、微笑是拉近观众距离比较好的表达。
2、目光控场,非同凡响。控场目光训练。
3、手势语的运用带动观众的情绪。