上海少儿口才培训学校

学习口才的好处 学习口才可以让我们从不敢说到敢说，再到会说和巧说，**后到能说会写，从而获得善于表达和与人沟通，能够有效说话和写作的能力。 对于儿童而言，学习口才可以培养健康的自信心，活跃的思维，口脑协调的能力等。让孩子从小就勇于表达自己内心的想法，培养乐观热情开朗的性格。 成年人来讲，学习口才可以让我们更自信从容，获得脱胎换骨的改变。同时还可以迅速提升我们的表达、沟通、说服、谈判、演说及人际交往能力。

海纳川视自己的品牌和质量为自己的生命线。良好的教学效果使公司深受学员的好评，并得到了CCTV2、星尚电视台、中央人民广播电台、《青年报》、《新民BELLA》、《国际金融报》、《东方教育时报》、《新商报》、《经理日报》、东方网、人民网、等50多家媒体的报道和赞誉。 凭借“专业、专注和终身训练的平台”，海纳川还荣获了拥有30年历史的《演讲与口才》杂志社颁布的“好演讲口才培训机构”的荣誉，同时荣获新华网“中国教育培训示范基地”荣誉称号，荣获315放心消费诚信会员单位。

为保证良好的教学效果，海纳川每次培训对讲师和授课质量进行严格的问卷考核，确保学员的授课效果，并承诺上课不满意退费，低于90分的讲师不聘用。海纳川像呵护自己的生命一样捍卫自己的品牌和质量，学员的满意是我们前进的动力和追求。海纳川愿与您携手共进，共创美好未来！

【课程内容】

开场篇：TTT职业导论

◇ 学习团队组建    ◇ TTT成功学习秘诀  

◇ 表达能力提升的四个阶段、TTT培训师职业化的四个阶段

**部分：TTT兑变艺术

一、角色认知   ◇企业内部讲师的困境 ◇ 培训师自我定位 ◇ 培训师的挑战

二、专业形象   ◇常见的形象不专业的表现 ◇专业形象的塑造  

三、突破紧张   ◇ 认知紧张 ◇ 临场紧张的四大原因分析

 ◇ 临场克服紧张的六大技巧 ◇如何战胜怯场

第二部分：TTT呈现艺术

一、突发状况：培训顺利进行的措施

◇ 培训失控的各种表现  ◇突发状况的四大分类  ◇突发状况的问题分析与预防 ◇处理突发状况的取巧方式

二、语言表达：让平凡的话语充满力量

◇ 语言表达的常见错误◇ 言辞无力的原因分析◇ 提升语言表达能力五大绝学

三、声音展示：让声音为讲台增添魅力

◇ 获得标准的声音            

◇获得美妙的声音

第三部分：TTT编导艺术

一、开场与结束的设计

◇ 现象呈现：各种错误的开场白和结束语◇开场白与结束语的整体原则◇良好开场的六大导入方式◇完美结束的五大收**办法   

二、课程的讲法——培训教法修炼

◇现象呈现：错误运用培训模式的三种表现◇培训三大难点突围◇四大常用教法的灵活掌握

三、幻灯片制作原则和技巧——PPT的精彩展示

◇PPT制作原理及作用◇制作PPT的方法和技巧◇PPT现场放映七大技巧攻略

四、课程开发与编导

◇深入调研，挖掘学员真实需求◇案例搜集的四选一渠道◇课程结构设计的两大类型

好口才促进工作效率

工作之前要全面沟通，了解工作内容，具体该做什么。如果是刚入职场的新人，在刚开展工作的几个小时后，还要及时汇报工作进度、方向、避免思路误区造成一天白忙的后果。如果是老员工，下班前要做工作总结，每周需要例会发言、工作汇总、等多种场合的口才演讲。

我认识一个人，就是因为工作汇报不敢说，领导误以为他什么都没做，是真冤。报了演讲口才班学了三天后，不仅敢说，还能说得清晰有条理，现已被领导重用，升职加薪做管理层了。

升职加薪需要口才，好口才管理好员工

现在很多公司都需要转正述职、竞聘演讲等演讲口才。升职后会涉及到管理层，管理员工当然也需要口才，激励员工需要发言、每周例会需要发言、分配工作需要发言。