不会说话怎么办?
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课程收获:
1、帮助孩子提升口才!掌握不同场合的讲话方式和套路
2、开发孩子的语言表达能力,培养语言表达兴趣
3、让孩子更加外向,提升自信心和与人交流的勇气
4、用传统语言艺术(相声、快板)激发孩子的语言天赋
5、培养孩子优雅大方的演讲仪态和语言的抑扬顿挫
训练模式:
参与式,训练式,体会式,小组练习,训练实操。
自信,用口才秀出来!无论任何场合、任何时刻,善辩者一张利嘴走天下。让您一步步感受自己绽放的魅力,找回自信,舒展语言魅力,感受语言艺术,寻找语言的乐趣。你的未来,张嘴才来!
在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上;演绎表现力会体现在观众的表情上的,观众的表情随你的话语上下波动,左右来回时!你已经能灵活掌控你的“演绎表现力”了。你的演绎程度佳,演讲效果就会很好!听众会跟着你的思路走,顺延着你想要的结果走去!
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· 拥有丰富的教学经验及完善健全的培训方法!
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认识自我 提高自信
课堂上清晰的自我介绍,学习清晰明确的目标树立;让你读懂自己、了解自己,做到真正的知己!分析学习当众讲话的原因,确立当众讲话学习目标;从而增强当众讲话的自信,语言生动,让你的讲话富于表现力和感染力。
表达基础 克服紧张
表达的基础理论知识的学习,让你表达更清晰流畅,掌握叙事结构,学习分析总结。用突发事件来演练你因心理惧怕紧张,特别是遇突发事件时慌张、叙述不清的情况,使你从实战演练中掌握克服紧张情绪的方法,运用五何公式,表达简洁有效,彻底根治紧张心理。
场景再现 身临其境
五觉训练、场景刻画,从中练习体验感觉重现,增强表现力,使自己说话的感染力和表现力,引人入胜,使你体验感觉重现,表达活力生动,回味自身感受,善于场景再现,乐于当众讲话的表演中,陶醉于你畅讲间。
对话训练 情绪再现
针对对话沟通平淡,不生动,难以激发谈话者兴趣的情况,我们的对话训练让你不能不改,当你的对话改善后你会意外的发现你已经懂得了怎样体会语气变化,带来的对话亲和力的不同;让你的语言更生动活泼!
表演训练 惊险再现
场景模拟训练会让你的肢体语言更加丰富多彩,**加强视觉的辅助,让你的语言散发耀眼光彩;综合表达手段的添加,让你如虎添翼,从而增强个人表现力!掌握细节描述,再现惊险感受,拉近你的倾听者,把握你的讲话的局面。
口才培训机构排名 克服当众讲话紧张的方法
1、多练习是“制胜法宝”
美国曾经搞过一项调查,问“在这个世界上你最怕的事情是什么?”令人吃惊的是,答案并不是死亡,而是当众讲话。因此,害怕公众场合说话并非你的“专利”,也并非丢人之事。其实,这种心理是可以在实践中克服的,而制胜法宝就是多练习。
2、做到“自信、有备、善于总结”
克服大庭广众之下讲话紧张的心理,应该做到“自信、有备、善于总结”三个方面。
首先是树立自信心。人最大的敌人往往就是自己,一旦遇到害怕的东西,就会慌张,其实,那些你害怕的东西并不一定可怕,所以应当先在内心自我鼓励:没什么可怕的,我一定能行。二是做好准备。常言说:“不打无准备之仗”。很多时候,心理紧张的原因是准备不足,心里没底。在开讲之前,一定要把所讲的内容从头至尾模拟演示几遍,做到自我感觉良好,心中有数,宣讲时才会避免出现丢三落四,前言不搭后语的问题。三是宣讲后征求听众的意见建议,认真总结经验教训,不断改进。相信经过几次这样的锻炼,在公共场合就会越讲越大胆,越讲越自如了。
3、坦然面对和接受紧张情绪
首先,应当坦然面对和接受紧张情绪。面对众人的注视感到紧张和害怕,这是正常人的应激反应。我们可以通过自我暗示的方法,告诉自己不要被这种紧张的情绪所控制。
其次,努力把自己能做的做到**,比如宣讲前,可以对着镜子做朗读练习,不但能够帮助自己熟练掌握宣讲内容,同时还能纠正自己的不良站姿,增强自信。另外,面对宣讲对象或与人讲话时,**将目光停留于对方脸部的“三角地带”,也就是双眼和鼻子之间形成的三角形区域,这样不仅体现出对他人的尊重,也能够避免因目光接触所引起的紧张。
4、在宣讲稿上下足功夫
不仅普通人,一些平时善于在众人面前讲话的人,也有因紧张而忘词、失态的时候。所以,你在宣讲中产生紧张心理是很正常的。