口才好怎么办？
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来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2019-10-25
如果有这些问题，您需要学习口才
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1
讲话平淡
具体表现为：声音小、语速快，缺乏抑扬顿挫，从头到尾一个音调；目光不自信表情不够丰富。
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2
演讲开场
声音不够洪亮，缺乏生动性，感染力，号召力。演讲过程中，不能够调动听众的积极性。
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3
讲话紧张
具体表现为，心跳加速、大脑空白；准备好的稿件忘词、卡壳；面红耳赤卡壳；眼睛不敢看观众；手脚不知道放哪里。
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4
恐三症”
恐生症”（陌生人面前不敢讲话或者没有话讲）；“恐高症”（在有身份或者领导面前讲话紧张）；“恐众症”（私下与人沟通没有问题，但是面对众人讲话就紧张一片空白）。
《口才点亮人生》精品课程，拳头可以击碎一个人的骨头，语言却可以穿透一个人的灵魂。唱歌可以感动人，演讲可以改变人。改变人生，从卡耐基口才课程开始！了解详情可咨询在线客服了解。
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人际沟通学习内容
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广州卡耐基教育简介
“卡耐基的校训：教育的目标、不是知识而是行动！”
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关于卡耐基
广州卡耐基教育有限公司，是一家致力于素质教育的研发、推广、运营为一体的教育培训机构。旗下包括品牌：软素质培训中心、演讲口才特训营。拥有雄厚培训讲师团队，全体专职讲师都经过专业严格的系统培训及考核筛选。公司倡导并实践“行”文化的论证与研究，提出了素质教育就是做人教育的理念。广州卡耐基教育有限公司，结合了中外教育的成功典范，如美国戴尔-卡耐基先生培训教育理念，结合素质教育的教育理念以及现代化教练技术的方法。充分运用心理学、行为学的理论基础，沿用卡耐基的教学训练模式，深入了解并结合学员实际生活工作中遇到需要提升的维度及教学经验。结合学员实际情况，符合中国人性特点授课教学特点，来提升个人口才、社交、礼仪、心态、潜能等软实力课程。
选择卡耐基有这些理由
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强大的师资力量
公司在职教职员工30多名，其中多名教师是经国家信息产业部等**部门认证和多名经验丰富的电脑维修工程师
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专业软素质培训
多年的办学教育经验沉淀，运用卡耐基教学模式，给到学员更加系统，实操，口才锻炼。提升学员实战突破。
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一对一，针对教育
所有课程采用小班授课，班主任导师全程服务，保证每一个学员的学习质量，更具专业性、针对性。
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多样化教学
以人为本多点教学；教学内容多样化、教学内容游戏化、教学内容循环化、教学内容生活化。
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重视每一个学员
卡耐基课程讲师根据每个学员的基本情况，帮助他们制订自己的学习目标。讲师会记住每个人的目标，并指出以后的课程，有助于达到学员的目标。
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特色教学方法
卡耐基训练有着统一的训练模式和教学标准，其经典教学模式为“30%老师启发+50%课堂演练+20%课后实践”。
想学好口才 好老师是关键
比学什么更重要的是跟谁学
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朱子墨 讲师
人际关系与沟通 金牌讲师
个人简介：朱老师是集智慧与经验于一身的实战派教练型导师！近十年来，她致力于“提升国民软素质”领域的课程研究和培训工作。她传承彼得·圣吉的学习理念，培训期间三分之一的时间反思、三分之一的时间讲授、三分之一的时间应用，强调工作方法与技能的落地。
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沈楷民 讲师
卡耐基认证 高级口才讲师
个人简介：10年以上教育培训业从业经验；在教育咨询机构、信息化管理科技公司做过培训顾问、培训师工作；从事教育培训行业多年，拥有丰富的教学经验；工作中努力钻研，认真备课上课，热爱每一个学员。用激励、信赖、关爱赢得学生真心，用真诚的心拥抱每一位学员。。。
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古小青 讲师
形象塑造礼仪 专家
个人简介：古老师跟随全国多位**参加学习，接受过商务礼仪、服务礼仪、职场礼仪、社交礼仪、形象设计等相关领域专业化训练，拥有扎实的专业理论基础和丰富的实战经验。古老师作为礼仪形象素养辅导式培训专家，多次深入并进驻到各基层网点，是企业品质服务提升及服务行为。。。
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沈月蔓 讲师
青少年成功素质训练 专家
个人简介：从小热爱分享，喜欢挑战，大学期间担任多个团体的负责人和学生会重要职务。热爱在台上讲话的感觉，在校期间不论在大还是小的场合都能把握全场的气氛，讲话是她的爱好，演讲是她生活的重要组成部分。由于热爱演讲，喜欢教学，在校就读期间就开始在校外从事教学工作。。。
学员常见问题
如果没能及时来上课，怎么办？
1）班主任会在每个月月底将下月的课程表提前发给您，您提前安排好时间；
2）我们的课程一般都安排在您工作之外的时间，分每周一、三、五的晚上和周末班；
3）如果实在有事，烦请提前告知我们的班主任老师
4）现在我们正在做十周年庆的活动，报名可申请一年时间的复训，但是我要去帮您申请确认。
如果还想要了解更多广州口才培训课程信息，欢迎访问填写下方的预留信息：这样我们的专业老师会在第 一时间联系你，向你介绍有关更多的关于口才课程。
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