当前位置:网校排名 > 口腔执业医师培训班怎么样 > 口腔网上上课哪个比较
口腔网上上课哪个比较?口腔网上上课平台有很多,都有自己的特色。每个平台师资不同,课程重点不同。根据所报班次、课时时长等会有不同,收费不一样的,服务也不一样。可以根据自身情况多去试听,选择最适合自己的。医学教育网口腔执业医师辅导网课学员反馈好,专业的医考知名培训机构,课程全面采用高清视频技术,具有七大特色功能,可以随时随地听课学习,为您带来全新视听盛宴!精选名师授课,授课经验丰富,老师24小时答疑,从基础入门到冲刺、节节为提分设计,助你考试无忧通关。有免费试听,可以试听体验。
【名师课程试听】
汤以恒:医学教育网教学总监,曾任北京某三甲医院主治医师,讲课风格鲜明、趣味十足,坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路,综合运用表格、口诀、图片等多种手段,将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来,使考生形成持久的记忆。
【医学教育网简介】
医学教育网是北京东大正保科技有限公司旗下的一家大型医学教育网站,成立于2005年1月,是国内目前大型医学远程教育基地,从事43大类、1000多门网上课程辅导,以其雄厚的师资力量、专业的网络视频多媒体课件技术、严谨细致的教学作风,为我国培养了大量医学行业人才,辅导效果明显。目前网站被百度收录的各类医学专业信息和考试信息近1000万条,注册学员300多万人,日最高独立IP访问量117万人,日最高峰值页面流量达2000多万次,是广大考生了解医学类考试政策、动态和参加培训的重要网站,在考生中有着一定的影响力和号召力。
班级推荐:
高效定制班:拥有配套课程讲义、模拟试卷(5套)、考点汇编电子书、章节练习、自助练习、知识点测试、单元测试记录七大配套资料;另外还有报名后考试不过可以退费,或者考试不过重学双重保障!了解更多>>
12大课程体系
·基础学习阶段,冲刺精讲阶段
·考前应试阶段,技能强化冲刺
·技能应试技巧,技能实战模考
·技能提高直播,刷题直播阶段
·导学起航阶段,考纲解析阶段
·技能考情分析,名师冲刺导学
8类学习资料
·配套课程讲义,模拟试卷(5套)
·考点汇编电子书,章节练习
·自助练习,知识点测试
·单元测试记录
13大教学服务
·高清课件,移动看课
·学习记录,答疑精华
·8-16小时快速答疑,入学测评
·月测试直播解读,支持下载
·智能交互课件。学习计划,易错问题分析
·薄弱考点练习,教辅领读
5大社群服务
·专属社群服务,班级排名,阶段性学习 总结,教辅老师督学,直播课预告提醒。
医学教育网优势:
网校辅导课程经过十数年学员验证
智能交互课件,不限时间观看,图、声、文字同步讲解
在线题库,边学边练;模拟考场,把握考试精髓
专业教辅24小时在线答疑,众多疑难迎刃而解
纽交所上市公司(代码:DL)
连获十佳网校等20多项大奖,受到广泛认可
辅导课程涵盖考试重点、难点
高清视频:老师 粉笔 黑板=再现真实生动的课堂场景
手机、平板移动看课、做题、答疑,走到哪里学到哪里
专业呼叫中心系统,7×24小时客户服务,为您排忧解难
工商/电信/卫生局等资质完备,13大杀毒厂商检测安全
5000家代理商,数十种缴费方式,铸就完善支付体系
口腔粘膜病概论
口腔粘膜的基本病损:
1、斑与斑片:都是指皮肤粘膜上的颜色改变;如果直径小于2cm的局限的颜色异常,称之为斑;若斑密集融合成直径大于2cm的损害,称之为斑片。
2、丘疹与斑块:丘疹是粘膜上一种小的实体性突起,针头大小,直径一般小于1cm。斑块(丘斑),多数由多个丘疹密集融合而成、直径大于1cm,界限清楚大小不等,稍隆起而坚实的病损,白色或灰白色。
3、疱:粘膜内贮存液体而成疱,呈圆形,突起,直径小于1cm,表面为半球形。
4、大疱:若疱损害直径大于1cm,称为大疱。
5、脓疱:也是一种疱性病损,其内由脓性物取代了透明的疱液。
6、溃疡:是粘膜上皮的完整性发生持续性缺损或破坏,因其表层坏死脱落而形成凹陷。
7、糜烂:是粘膜的一种表浅缺损,为上皮的部分损伤,不损及基底细胞层。大小形状不定,边界不清,表面光滑。
8、结节:是一种突起于口腔粘膜的实体病损。
9、肿瘤:是一种起自粘膜而向外突起的实体性生长物,大小形状颜色不等。
10、萎缩:为组织细胞的体积变小,但数量不减少。
11、皲裂:粘膜表面的线状裂口,由炎性浸润使组织失去弹性变脆而成。
12、假膜:灰白色或黄白色膜,由炎性渗出的纤维素,坏死脱落的上皮细胞和炎性细胞聚集在一起形成,可擦掉或撕脱。
13、痂:通常发生于皮肤,也可出现于唇红部,多为黄白色痂皮,如有出血则成深颜色,为纤维素性及炎性渗出物与上皮表层粘连凝固而成。
14、鳞屑:已经或即将脱落的表皮角质层细胞,常由角化过度和角化不全而来。
15、体内局部细胞的病理性死亡称为坏死。较大范围的坏死,又受腐物寄生菌作用而发生腐败,称为坏疽。
口腔粘膜病的病历书写:
口腔粘膜病的病史较口腔科其他临床学科所要求的更为详尽,这是由于粘膜病种类繁多且常与全身性疾病或皮肤病有一定的联系。有完整的主诉、现病史、既往史、家族史、系统复习。
在询问和记录病史中首先应注意主诉症状的特征、程度,性质、发作时间的规律、加剧或减轻的因素、部位。在治疗史中应特别注意药物过敏及疗效,是否用过免疫制剂等。既往史中应注意妊娠与疾病的关系。家族史中注意遗传因素与家族患病的简要情况。个人的烟酒嗜好,以及职业和个性方面的特点也不能忽略。
上一篇:考口腔主治报什么培训班
下一篇:口腔主治医师网课哪个好