口腔医学专业培训哪家机构好，就选择来医学教育网上课培训吧，在这家网校内去提升自己的个人能力吧，根据大家的学习基础去定制相对应的学习方案，帮助大家提升自己的个人能力，在网校内去学习培训吧，各位用户还在等什么呢，快来这里上课学习吧。

【医学教育网】是正保旗下医学考试网站,常年开展:临床,中医,口腔执业医师考试培训班,执业药师,医学考研,卫生资格考试辅导班,医学考试网上辅导通过率屡创新高！同时也提供卫生人才网和医学考试中心考试报名动态。去医学教育网试听>>

口腔执业医师老师推荐

涵　钰

三甲医院口腔科大夫。涵钰老师授课思路清晰，详略得当，擅长结合多种教学方式帮助学员掌握知识点。在多年医师考试的辅导过程中，其潜心专研考纲考题，通过分析历年考试动态，总结出切实可行的应试技巧。试听课程>>

口腔执业医师课程推荐

热门课程推荐：

无忧实验班

分阶段式系统学习 逐级巩固课程安排

01专业师资：考点梳理讲解

02针对性练习：避免低效疲劳备战

03智能题库：巩固练习/仿真模拟

03服务助力：24小时内不限次答疑

政策协议

报名/考试不通过：按协议续学课程有效期：报课第一年，成绩公布一周后关课；如续学2023年课程，续学课程于考试后一周关闭

了解更多课程详情>>

相关资料

1、口腔助理医师

具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。

第十一条 以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。

2、口腔执业医师

具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的。

取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年;具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的

就业现状

以其中的牙医为例：在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。全国口腔调查显示，我国牙颌畸形的发病率在30-50%，长沙的一项统计显示18岁以上就诊成人牙颌畸形发病率达到73%，但是正规治疗率只有15.4%。而且随着老龄化趋势的继续，社会对牙医的?会随之增大。

口腔粘膜病概论

口腔粘膜的基本病损：

1、斑与斑片：都是指皮肤粘膜上的颜色改变;如果直径小于2cm的局限的颜色异常，称之为斑;若斑密集融合成直径大于2cm的损害，称之为斑片。

2、丘疹与斑块：丘疹是粘膜上一种小的实体性突起，针头大小，直径一般小于1cm。斑块(丘斑)，多数由多个丘疹密集融合而成、直径大于1cm，界限清楚大小不等，稍隆起而坚实的病损，白色或灰白色。

3、疱：粘膜内贮存液体而成疱，呈圆形，突起，直径小于1cm，表面为半球形。

4、大疱：若疱损害直径大于1cm，称为大疱。

5、脓疱：也是一种疱性病损，其内由脓性物取代了透明的疱液。

6、溃疡：是粘膜上皮的完整性发生持续性缺损或破坏，因其表层坏死脱落而形成凹陷。

7、糜烂：是粘膜的一种表浅缺损，为上皮的部分损伤，不损及基底细胞层。大小形状不定，边界不清，表面光滑。

8、结节：是一种突起于口腔粘膜的实体病损。

9、肿瘤：是一种起自粘膜而向外突起的实体性生长物，大小形状颜色不等。

10、萎缩：为组织细胞的体积变小，但数量不减少。

11、皲裂：粘膜表面的线状裂口，由炎性浸润使组织失去弹性变脆而成。

12、假膜：灰白色或黄白色膜，由炎性渗出的纤维素，坏死脱落的上皮细胞和炎性细胞聚集在一起形成，可擦掉或撕脱。

13、痂：通常发生于皮肤，也可出现于唇红部，多为黄白色痂皮，如有出血则成深颜色，为纤维素性及炎性渗出物与上皮表层粘连凝固而成。

14、鳞屑：已经或即将脱落的表皮角质层细胞，常由角化过度和角化不全而来。

15、体内局部细胞的病理性死亡称为坏死。较大范围的坏死，又受腐物寄生菌作用而发生腐败，称为坏疽。

口腔粘膜病的病历书写：

口腔粘膜病的病史较口腔科其他临床学科所要求的更为详尽，这是由于粘膜病种类繁多且常与全身性疾病或皮肤病有一定的联系。有完整的主诉、现病史、既往史、家族史、系统复习。

在询问和记录病史中首先应注意主诉症状的特征、程度，性质、发作时间的规律、加剧或减轻的因素、部位。在治疗史中应特别注意药物过敏及疗效，是否用过免疫制剂等。既往史中应注意妊娠与疾病的关系。家族史中注意遗传因素与家族患病的简要情况。个人的烟酒嗜好，以及职业和个性方面的特点也不能忽略。