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刚学英语口语时需要放慢速度。几乎所有的语言老师，不仅仅是英语老师，都会在学习英语的开始告诉你不要说得太快。这是一个非常坏的习惯，尤其是当你试图改善你的发音。作为一个英语学习者，英语口语很快，这是错误的。说得快不能给你足够的时间来清楚地发音。说慢一点更清楚自己哪些方面还不够，比如发音不准确。

英语口语能促进青少年听力及思维的开拓。老师在通过阅读或播放磁带来保持高度的注意力，激发他们的感知力和想象力。这些具体的意象不仅可以帮助他们增强对词汇和语言结构的记忆，而且可以增强他们的语感。示范英语口语可以在新课开始时使用，也可以在熟悉新单词后使用。在学习中，思维能力一直是比较重要的。

通过各种渠道学习英语不仅是靠你自己和书本。只要你仔细观察，你就会知道有很多英语学习资源是可以利用的。如果你喜欢看美国电视连续剧，你可以找到更多讲得慢的家庭电视连续剧来学习日常英语口语，提高听力。如果你喜欢听英文歌曲，你也可以下载更多的软歌曲。多听点歌，不仅可以身心愉悦，还能学到知识，一举两得。此外，你还可以阅读英文杂志、电子书和新闻，在增加知识的同时练习读和说。

发音是英语口语中必不可少的部分。不管我们有多少单词，无论语法有多熟练，无论发音有多不准确，如果别人听不懂，都是没用的。虽然我们不需要发音完美，但至少应该准确。首先，哪个国家的英语口音要选：英国口音？澳大利亚风格？美国式？英语口音的选择取决于你学习的目的：到哪个国家学习或定居？你在哪个外国公司工作？如果这不是你的直接目标，那么学习哪种口音似乎无关紧要。但最重要的是，无论你选择哪一个，你最好学会说英语。学习外语最忌讳的是南方口音和北方口音。现在很多人都要求外语教师一对一地学习，即模仿自己的发音和措辞习惯等，特别是一次上一堂课的外教，非常灵活，深受学生的欢迎。