西安读英语口语

【适合对象】：

单词发音不标准，口语表达不清楚，经常受到口语困扰，想开口说、想流利表达、想掌握口语练习方法、想出国旅游不尴尬、想面试的时候不害怕、想晋升的时候不被设置为门槛、想认识自己的语言潜力、想挑战自己、想被人刮目想看、想挥别自己的过去的、想成就未来无限可能的你，想让有亲身经历的人带你。。。。。。

对，就是你，不要迟疑的你，不再怀疑自己的你，就是这次学习的最适合对象。

教龄：10年

风格：语言幽默，条理清晰，善于调动孩子的积极性，循循善诱。毕业于北京语言大学。

英语专业8级，持有剑桥TKT证书（Band4)。曾任剑桥口语考官。原小学国际体系创始人，负责人。

擅长剑桥五级通用测评的教授，有多年自己总结的经验，尤其口语写作的模板深受家长好评，以课堂干货多著称，所带班级学员在KP测评中拿到无数好成绩。

Pauses（停顿）

每个人应该都懂那种说英语时大脑一片空白，导致不知道说什么才好不断停顿的感觉吧……如果你想提升你的英语口语的话，你就要减少你的停顿次数以及停顿时长。而且，关键还要看停在哪里喔。

Vocabulary Diversity（词汇多样性）

与“重复用词”有点相关，但这一点更强调词汇的难度。如果你总用简单的词，那么很抱歉，你的学术口语，特别在词汇的选择上，就需要继续努力提高了。

一般情况下，关于英语问题，回答时也要先复述题号和标题，且答题语速一定不要太快。有的同学在面试时会有些严重，教师们都是很和顺的，不是十分反常的教师在对待非英语专业的学生是不会问太多英语问题的。教师们问的问题都是常见问题，如果教师问到的英语问题你没有听清，可以用英语请求教师再复述一遍，但一定要情绪诚实有礼貌，一般教师都会怠慢语速复述一遍问题。心态上，一定要平稳，不要着急，怠慢速度。表达上，要吐字要清楚，让考官听理解你回答的问题。表情上，不要神色慌张，尽量坚持微笑，让自己显得大方得体。