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南昌英语口语培训课程

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-08-02

英语口语的前景

毕业生生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解我国有关的方针、政策、法规;
2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;
4.了解我国国情和英语国家的社会和文化;
5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

英语口语学习有什么好处:

1. 可以延缓老年痴呆症


根据列克星敦肯塔基大学医学院的神经科学家Brian的说法,可以延迟阿尔茨海默病的发病,理解两种语言都可以降低阿尔茨海默病的风险,并且可能延迟阿尔茨海默病的发病。

当测试双语老年人时,研究人员发现,当他们将他们的颜色和形状分类时,他们比单语大师更能执行任务。他们还使用大脑扫描仪来监测大脑的工作方式。事实证明,掌握一门语言的人在完成任务时会更加努力地在大脑中工作。双语大师的大脑比年轻人的大脑更有效、更具可比性。在年轻时保持更多的精神储备可以帮助你防止老年痴呆症和其他形式的痴呆症。


2. 更善于与他人建立关系

能够使用不同的语言交流更容易创建全球的人际关系赢得他人的关注,除了这个显而易见的原因,背后还有一个更加微妙的影响。

加利福尼亚大学的苏珊在她的报告中指出:“当我们在一定情况下要求改变语言,我们可能有一个强烈的价值观和情感的转变。甚至有一些双语掌握者承认他们有双重人格。”的确,很多双语者承认他们感觉在使用两种不同的语言时,他们的人格也是有差别的。

主要是由于不同的语言影响我们的思维方式,从如何选择词汇来描述我们周围的世界到不同文化给你带来的影响。实际上,这是一件很棒的事情,不同的语言之间切换的能力可以提高理解别人的能力,更善解人意和更好地交流。因此,能大 大改善你与他人的关系。

英语口语知识点总结

一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

英语口语就业方向

1。外语教育方向。包括二语习得,外语教学等等不同名称,其实都一样,强调研究语言是怎么教和怎么学的。可能是英语专业中应用性最直接的一个方向了,因为可以用自己的研究来检验英语教学。不过二语习得涉及到很多理论的,包括心理学,语言学,教育学等,是个交叉学科。
2。文化研究方向,包括社会与文化、跨文化交际研究,美国文化研究等。这个方向是英语专业的边缘,要么是新兴的,要么是别的专业的,比如美国研究就是本属于历史专业或者国际关系学专业的。所以学这样的方向可能会和英语专业走得比较远,有时会被别人认为不是英语专业的。
3.商务英语方向。这个方向是应现实需求而生的,表面上很实用,不过通常商务知识都无法在学校能学好,而且也很少有称职的老师能教好,都是一些别的方向换过来混的。毕业后,最多不过是学些皮毛,搞得四不象。所以要有心理准备,除非是到名校去,这样有个名校头衔也有人看得起,否则毕业后痛苦。
7.语料库语言学方向。本来也可以将这个称作语言学方向,但因为语料库研究比较新兴,而且应用较热,不过没有几个学校真有厉害的老师,有些也是瞎混的,所以警惕毕业后发现自己什么也没学到。现在北外,上交大,华南师大,有厉害的人物。

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