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来源：中华网考试编辑：坚强发布时间：2019-08-16
如何甩掉中式英语口语？
我对这种小问题没有任何特别好的解决方案。 我只需阅读更多书籍，特别是阅读一些关于英语常识和小典故的书籍，以增加我对英语各方面的理解。 因此，教师也可以总结自己的类似知识，并创建比较教学。 文化差异的广阔性不能仅仅通过文字来表达，而且还有很多课外准备工作。 但如果是为学生安排，让他们主动寻找差异和对比，就会加深他们对英语真实表达的印象。
英语口语如何学以致用？
学英语光是背口语教材是远远不够的，因为你不见得会有那么好运气：每次与人交流时对白都会跟书上一模一样。所以在熟背句型的同时，还要学会如何把这些句型消化吸收，化为己用。如何才能把所学化为所用呢?复述就是一个好办法。找一些简单短小的故事来复述。
传统英语教学都有固定的授课时间，新世界英语口语外教1对1结合小班课，上课更灵活。教学进度不单一，更重要的是老师会对每一个学员的学习负责。不会出现跟不上学习进度的现象。
传统英语填鸭式的教学方式，“老师”是主流的导向，被单词、练听力、学句型、临摹作文，1波波的“疲劳轰炸”，让英语学习成为了1种负担，更无乐趣可言。
英语口语的练习可以培养一个人的自信心，对于懂得英语口语的人，一般都是在涉及对外国人的交流上，而接触外国人，尤其是陌生的外国人，可以不断的增强自己的自信心，让自己变成更加的自信，不再害怕与人说话，与人交流。英语外语作为一门国际语言，学习英语口语，好处多多，你还在等什么。
英语日常口语高效突破班
课程介绍
针对日常生活中会遇到的所有情况、所有场景进行快速口语突破，学完后学员能自由应对不单日常生活交往中的任何问题，还能应对工作中的所有用语，让英语成为学员的第二母语。
课程特色
快速突破,实用性强，基于日常生活设定情景演练，学完能马上运用到生活和工作中。保证学会，不限课时、时间，学完不会继续免费学习，直到学会。
学习内容
①快速掌握发音系统和自然拼读法；
②掌握12种最快速最实用的单词记忆法；
③掌握7大句型结构，快速**自由造句；
④掌握日常生活高频短句，老外常用经典句型；
⑤培养英文思维方式，了解英美文化。适合基础：适合零基础或有基础的学员。
试学流程
1.专业测试英语水平 2.真实课堂体验试学 3.量身制定学习计划。
上海新世界英语口语培训使用资深外教成为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证，再由贴身英语学习顾问中教老师为您指点英语语法，和提高单词量。
适用人群：无障碍通过以上课程者或口语水平较好因个人需要选择英语话题，达到商务陪同的水平。
教学内容：俚语类对话、中外方文化差异、高级商务英语、政治经济文化等主题英语。
课程提要：上海新世界高级英语口语课程旨在为精英人士设计，能够运用更复杂和逻辑性更强得句子
练习英语口语的好处
作为一种国际语言，英语可以随时随地使用，尤其是出国旅行时。如果您懂英语，您可以与外国人交流，为您的旅行增添更多乐趣。不会有一种无知的现象。
英语口语的练习对大脑来说更好。学习知识可以改善大脑的思维活动，让大脑得到充分发展和利用。
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考试资讯
英专必知19种修辞手法
英专必知19种修辞手法
除了最常见的明喻、暗喻、拟人，英语中还有很多修辞手法。有一些可能是你经常见到却没有意识到的。
英专必知19种修辞手法
1.Simile明喻
明喻是将具有共性的不同事物作对比。这种共性存在于人们的心里，而不是事物的自然属性。
标志词常用like,as,seem,as if,as though,similar to,such as等。
例如：
1).He was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow.
2).I wandered lonely as a cloud.
3).Einstein only had a blanket on,as if he had just walked out of a fairy tale.
2.Metaphor隐喻，暗喻
隐喻是简缩了的明喻，是将某一事物的名称用于另一事物，通过比较形成。
例如：
1).Hope is a good breakfast,but it is a bad supper.
2).Some books are to be tasted,others swallowed,and some few to be chewed and digested.
3.Metonymy借喻，转喻
借喻不直接说出所要说的事物，而使用另一个与之相关的事物名称。
I、以容器代替内容，例如：
1).The kettle boils.
水开了。
2).The room sat silent.
全屋人安静地坐着。
II、以资料、工具代替事物的名称，例如：
Lend me your ears,please.
请听我说。
III、以作者代替作品，例如：
a complete Shakespeare莎士比亚全集
IV、以具体事物代替抽象概念，例如：
I had the muscle,and they made money out of it.
我有力气，他们就用我的力气赚钱。
4.Synecdoche提喻
提喻用部分代替全体，或用全体代替部分，或特殊代替一般。
例如：
1).There are about 100 hands working in his factory.
(部分代整体)他的厂里约有100名工人。
2).He is the Newton of this century.
(特殊代一般)他是本世纪的牛顿。
3).The fox goes very well with your cap.
(整体代部分)这狐皮围脖与你的帽子很相配。
5.Synaesthesia通感，联觉，移觉
这种修辞法是以视、听、触、嗅、味等感觉直接描写事物。通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。
例如：
1）The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice.
(用视觉形容听觉，鸟落在树上，由它发出的声音联想到百合花)鸟儿落在树上，倾泻出百合花似的声音。
2）Taste the music of Mozart.
(用嗅觉形容听觉)品尝Mozart的音乐。
6.Personification拟人
拟人是把生命赋予无生命的事物。
例如：
1）The night gently lays her hand at our fevered heads.
(把夜拟人化)
2）I was very happy and could hear the birds singing in the woods.
(把鸟拟人化)
7.Hyperbole夸张
夸张是以言过其实的说法表达强调的目的。它可以加强语势，增加表达效果。
例如：
1）I beg a thousand pardons.
2）Love you.You are the whole world to me,and the moon and the stars.
3）When she heard the bad news,a river of tears poured out.
8.Parallelism排比，平行
这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似，意思相关，语气一致的短语。句子排列成串，形成一个整体。
例如：
1）No one can be perfectly free till all are free;no one can be perfectly moral till all are moral;no one can be perfectly happy till all are happy.
2）In the days when all these things are to be answered for,I summon you and yours,to the last of your bad race,to answer for them.In the days when all these things are to be answered for,I summon your brother,the worst of your bad race,to answer for them separately.
9.Euphemism委婉，婉辞法
婉辞法指用委婉，文雅的方法表达粗恶，避讳的话。
例如：
1）He is out visiting the necessary.他出去方便一下。
2）His relation with his wife has not been fortunate.他与妻子关系不融洽。
3）My mother passed away in 1997.(去世)
10.Allegory讽喻，比方(原意“寓言”)
建立在假借过去或别处的事例与对象之上，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。
例如：
1）Make the hay while the sun shines.
表层含义：趁着出太阳的时候晒草
真正意味：趁热打铁
2）It's time to turn plough into sword.
表层含义：是时候把犁变成剑
真正意味：要开战了
11.Irony反语
反语指用相反意义的词来表达意思的作文方式。如在指责过失、错误时，用赞同过失的说法，而在表扬时，则近乎责难的说法。
例如：
1）It would be a fine thing indeed not knowing what time it was in the morning.
早上没有时间观念还真是一件好事啊(真实含义是应该明确早上的时间观念)
2）"Of course,you only carry large notes,no small change on you."the waiter said to the beggar.
服务生对那个乞丐说：“当然了，你身上只有大钞，不会有零钱的。”
12.Pun双关
双关就是用一个词在句子中的双重含义，借题发挥。作出多种解释，旁敲侧击，从而达到意想不到的幽默、滑稽效果。它主要以相似的词形、词意和谐音的方式出现。
例如：
1）She is too low for a high praise,too brown for a fair praise and too little for a great praise.
2）An ambassador is an honest man who lies abroad for the good of his country.
3）If we don't hang together,we shall hang separately.
13.Parody仿拟
这是一种模仿名言、警句、谚语，改动其中部分词语，从而使其产生新意的修辞。
例如：
1）Rome was not built in a day,nor in a year.
2）A friend in need is a friend to be avoided.
14.Rhetorical question修辞疑问(反问)
它与疑问句的不同在于它并不以得到答复为目的，而是以疑问为手段，取得修辞上的效果，其特点是：肯定问句表示强烈否定，而否定问句表示强烈的肯定。它的答案往往是不言而喻的。
例如：
1）How was it possible to walk for an hour through the woods and see nothing worth of note?
2）Shall we allow those untruths to go unanswered?
15.Antithesis对照，对比，对偶
这种修辞指将意义完全相反的语句排在一起对比的一种修辞方法。
例如：
1）Not that I loved Caeser less but that I loved Rome more.
2）You are staying;I am going.
3）Give me liberty,or give me death.
16.Paradox隽语
这是一种貌似矛盾，但包含一定哲理的意味深长的说法，是一种矛盾修辞法。
例如：
1）More haste,less speed.
欲速则不达。
2）The child is the father to the man.
(童年时代可决定人之未来)三岁看大，四岁看老。
17.Oxymoron反意法，逆喻
这也是一种矛盾修辞法，用两种不相调和的特征形容一个事物，以不协调的搭配使读者领悟句中微妙的含义。
例如：
1）No light,but rather darkness visible.
2）The state of this house is cheerless welcome.
18.Climax渐进法，层进法
这种修辞是将一系列词语按照意念的大小、轻重、深浅、高低等逐层渐进，最后达到顶点。可以增强语势，逐渐加深读者印象。
例如：
1）I am sorry,I am so sorry,I am so extremely sorry.
2）Eye had not seen nor ear heard,and nothing had touched his heart of stone.
19.Anticlimax渐降法
与climax相反的一种修辞法，将一系列词语由大到小，由强到弱地排列。
例如：
1）On his breast he wears his decorations,at his side a sword,on his feet a pair of boots.
2）The duties of a soldier are to protect his country and peel potatoes.
